若是没有这些经验和阅历,童彤自问此时肯定还在工地卖死力气给人打工。所以父母的言传教不容忽视。童彤努力让何小路
受到这一
,莫名其妙穿到这个
,谁知以后会否又离开。那时何小路起码知
还能如何赚钱,不至于被贫困击倒沦为平庸。
搞定了摆摊的地方,童彤又在这里买了几大张红纸以、黑的
笔和双面胶。这红纸一般是学生们
手工课要用,或者逢年过节写对联。童彤买这东西却为了提升盒饭的附加值,以及为卖盒饭的摊位招牌
准备。
结合上辈经验,又经过调研计算,童彤预估了保守的盒饭
货量,所以之前与李记饭铺的老板并不是随
一说一千盒,都是有依据的数字。其实更多盒饭也未必不行,
考时附近考
的考生以考场数量推算起码四五千人,每个考生带一个家
就是翻倍人数,再加上监考老师等突然增加的人
,还有附近原本就需要外
吃午饭的人,相当于突然暴增1万人。这其中能有三分之一回家吃或自带,三分之一被周边五个餐馆就近消化,那还有两三千人需要吃盒饭。
别看卖货时间只有短暂的两个中午,此前各准备工作绝对不能疏忽。上午确定了摊位地
,童彤
午就带着何小路在家中赶工六十条手链。晚上顺利在C大校门□□了货,手里拿到3000元现金,再去找李记饭铺
定金,详说盒饭的制作要求。
所有事
的时候,童彤都是将何小路带在
边的,娃很懂事从不
嘴,有啥问题都暂时搁在肚
里,等着离开了别人家地盘,何小路才会好奇的问这问那。童彤都用尽量浅白的语言,与娃讲明白这中间的
理。
只是童彤手本钱实在有限,正经餐馆也会提供外卖,综合评估取了保守的数字。就算
考前这几日还能有别的
项收
,童彤也不敢贸然都投
到盒饭大业之中。卖盒饭是机遇与风险并存的,万一倒霉遇到了什么事,赔了钱,总还要留
周转资金,暂时支撑到
个赚钱的机会来临。
何小路天资聪颖,早期教育与格养成都很重要。
不成学问当不了科学家,好歹也要学会谋生的手段。就如同
的童彤,虽然当年家
小康无需她抛
面绞尽脑
去赚钱糊
,不过自幼父母都不拦着她去了解各行各业社会百态,甚至主动有意识将那些值得借鉴的谋生手段拿
来与她分析共赏。
经一番灿莲
的推销,童彤与那老板说定一天100块钱租两天,每天就中午前后
摊
卖午餐盒饭,不卖其他东西,
午3
前无论是否卖完,都立刻走人。童彤这钱也不是白给,自然是借人家这地缘的优势,顺带着两人能互相帮衬一把,多
借
说辞。
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宝地摆摊两个中午,不止自己赚辛苦钱,也能给你带来益
,互惠互利双赢。你想想,大
天从我这里买饭吃的人,自然也就近在你这里买
买冷饮零
。你到时候多备
货,坐等收钱就行。”
听懂听不懂另说,起码开阔了娃的界。童彤一直不认为学霸就必须是等旁人伺候照顾的书呆
,好好学习天天向上,并不耽误心灵手巧会赚钱会享受生活。脑
灵活懂得在自己
兴趣的
上
功夫钻研,反而更容易在学术上有创意
成果。