闫均益和乔归雁不一样，哪怕乔归雁在学业上奋勇前，或许能把人家闫均益的年纪第一宝座给抢走，但是有的时候实验研究的天赋和记忆力这东西是没有什么关系的。

    “寒假里我有重大的发现，不要问这个信息来源，目前是加密的报，可以保证绝对的正确。”乔归雁兴采烈地说，“就和学委提来的论一样，是翻译类的问题。”

    可以据这段信息行编译分析，来研究整个人脑的信息存储方式，从而达到破解人脑‘存储’，成功制作那‘哆啦A梦的记忆面包’。

    就好像被乔归雁暂定名为‘记忆面包’的课题，成功变成了现实应用，每个人都能够拥有乔归雁的记忆力，在这样的况，个人天赋上的东西反倒是更加重要起来。

    有的人能从字里行间分析古代的文化背景，或者隐的政治谋，有的人记住后就只是在小姑娘面前拽一句诗。

    一千个人一千个哈姆雷特。

    也就是说乔归雁实际上并不需要什么件设备来完成自己课题，现有的脑控应就可以完成反向的传输, 他们小组需要破解的是信息传输后被人脑记忆的这一‘密码’。

    好在乔归雁并不需要最难的‘零’开始琢磨，他的神力可以到直接传输给其他人脑行记忆，这这说明这段神力附带的信息‘密码’就是正确的。

    “甩手掌柜。”乔归雁毫不犹豫地说。

    最合适的还是闫均益。

    乔归雁把自己在实验室里的研究发现都说了一遍，说完后才看着闫均益：“学委应该对这方面比较有研究，当初提到的几个问题都有印证了，我建议由学委来这个课题的主要项目负责人。”

    乔归雁现在的研究，可以知智脑上需要传输的是什么，但没办法看到人脑是用怎么样的‘密码组’行记忆的。

信息负担, 造成实验失败，如果行行存储，就会对人脑造成损伤。

    哪怕所有东西都记来，怎么去用才是最关键的。即便是文科，把课本知识全都背来，同样一篇文章每个人看到的角度也都不一样。

    这不仅仅是因为他是年级第一。

    这有难，和最开始制作脑控应设备的时候翻译‘密码’况并不一样，现在的难度要更一，毕竟脑控应设备的‘密码’翻译者直接就知自己在想什么，和应传输来的东西呈现在智脑等显示设备里是什么样的。

    沉浸在实验氛围之中，乔归雁短暂的忘记了别的事，回到帝都星之后直接就拉着小组成员去了申请的学校实验室。

    闫均益脸上带着错愕，随后变成了无数的喜意和激：“我会好的。”这个世界并不太讲究谦让这回事，只不过在喜悦过后，闫均益对着乔归雁问，“这个课题本来就是你提来的，你不负责人的话，那是要什么？”

    这句话当然是开玩笑的，只是乔归雁去过实验室之后，知自己确实是不适合这个项目的负责人。

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    乔归雁的天赋显然是更偏向于统筹理分析上的，闫均益甚至小组其他人，在人脑研究这方面显然是比乔归雁靠谱的多。

    这也是乔归雁为什么要组

    他们班级的学委，也就是他们专业的年级第一闫均益是率先提‘密码’错误这个观念的。