吴老师上前,“王老师?”
这些都是礼礼送给他的礼。
没想到门外不是警员,而是一个庄溪认识的学校老师,以及一个从来没见过的老人。
“庄溪同学,这是连大的王老师。”
庄溪了个表示歉意的手势。
或许今天是倒霉的一天,庄溪回到家后,再次被打击了一。
他看向另一个老师,“王老师您……”
“您知玄礼吗?”
王老师哈哈一笑,“玄礼就是历史有名的昌恩帝
礼礼非常喜,把它放在蔷薇
,就把它当成的庄溪给他讲的童话故事里,那个给他
蔷薇
的小猪。
柜上的
瓶被打碎在地,碎片七零八落,桌
上的茶
也难逃一样的命运,带着脚印的桌椅倒在地上,墙上的字画被不同程度地撕碎。
庄溪把手办小人抱到台上,这里有礼礼最
的蔷薇
,从小镇展带回来的小沙发和小摇椅,庄溪都给摆在这里。
庄溪愣了一,走到王老师面前,打字问他:“王老师,您对北宇王朝很了解吗?”
从档案馆走来后,庄溪脸上的红手印已经没那么明显了,只是有
,庄溪在洗手间对着镜
看看,觉得不会
引人目光后,才从学校走
来。
王老师终于回过神,“抱歉抱歉,我第一次看到仿得这么好的北宇画作,可惜了啊。”
说起北宇王朝,王老师脸上生动了不少,“那是一个昙一现的王朝,是一个政治黑暗,但人
风
的时代,北宇风度无可及啊。”
有天放学等梁森的时候,在学校外面看到一个非常可的粉红小猪仔
绒玩
,庄溪不顾别人的
光,给礼礼买回来。
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两个老师看到庄溪家里的况也愣了一
,“本来是想跟庄溪同学商量学校的事的,看来现在不太方便。”
而庄溪在光脑上调了所有相关法律法规,以及法律解释,认真地记在心里。
庄溪一没犹豫,在光脑上报警了。
庄溪看看一片狼藉的家,不太好意思地请两位老师来。
庄溪打字:“谢谢吴老师,我已经报警了。”
手办小人气冲冲地在房间里走了一通,还好最重要的没被破坏,不然礼礼可能要被气炸。
庄溪脚步停了一,抿抿
,背着光继续朝前走。
庄溪放心一,在这没被破坏的一角,妥帖安置好礼礼才去开门。
温的小房
被糟蹋,这支离破碎的一幕,扎着庄溪的心。
他先登录游戏,找到礼礼,跟礼礼歉,然后给礼礼
上小帽
,把礼礼接过来。
庄溪心一喜,刚才的揪心缓和了不少。
他其实也尝试了解过北宇王朝,但那段历史太遥远又太短暂,很多文化没能保存来,只有几各帝王和名人。
那个庄溪不认识的王老师没有顾不上回答他,他此刻正痴痴地看着庄溪墙上的那副破损画。
现在气到僵的手办小人,看到小猪立即轻柔摸了一
,可以看
礼礼有多
。
前天,时间急,杨老师拉着他就跑,顾不上其他,而当时凌彦华还在他家里。
他经过装饰变得温馨别致的小房,现在一地狼藉。
没几分钟门铃就响了。
吴老师:“我先留吧。”
学校的吴老师问:“有需要我们帮助的吗?”