人。后妈不喜他,总是对他翻白
,动辄打骂,自己
上总是青一
紫一
的。
江谣听得心都碎了,抱了小辞:“别说了,那不要回去了。”
小辞垂睫,伤心
:“是哥哥让我说的。我以为你想要把我送走。”
江谣:“没,就是随便问问。”
他一开始就没有送走小辞的念,只是好奇小辞的态度,假设真的能够找到亲生父母,他会不会选择回去?
可是听小辞说的,他原生家似乎也不怎么样。
爸爸再婚,后妈恶毒,他那么小一个孩,就要忍受大人的毒打,还不如在这里,江谣自己穷
儿,也不会委屈小辞。
小辞神淡淡,靠在江谣怀里,虽然带着哭腔,但是表
一丝未变。
刚才说的一些,除了爸爸再婚之外,剩的全是他编的。
江谣把他抱得地,小辞觉得这一招苦
计用的
好的,至少他哥再不提这事儿了。
小辞搞不懂江谣为什么总想打听他的过去,是不是想要送他回去,他索编一段
来断了江谣这个念
。
不过,编来的效果好像太
烈了,第二天一早,江谣看他的
神都变了,还特意给他煮了一个
吃。
小辞的心产生了一丝丝的愧疚。
秋之后,天气越来越冷。
黎明小学早早地放了寒假,小辞在家里照顾江谚。
最小的弟弟已经可以在屋里到爬了,小辞拿了一卷黄
的透明胶带,把家里尖锐的东西都包的结结实实。
等到一中放寒假的时候,已经到了一月底,离过年只剩三四天。
江谣了两百块,装了一扇门,他担心江谚在家
爬的时候,从楼梯上摔
去。
老胡过年来串门,看到这门,说江谣这个抠门的终于舍得钱了。
江谚重了很多,也活泼了很多,有时候在江丽的床上爬来爬去,江
丽也愿意逗逗他。
过完年,小辞就能直接上初中。
期末考试成绩来,小辞考的很好,附中的校
已经早早地来黎明小学要过人了。
小辞在他们这一片都名的,一个连
六级的天才儿童,附近住着的一些打工夫妻还来问过江谣是怎么教小孩的。
一大堆中学任由小辞挑选,江谣再也不用早起去排队给他报名,他认为小辞很有息,让自己很省心。
小辞最后选了附中。
附中是二中的附属中学,将来读的好,能够直接升上二中。
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