不过郁黎川依旧说得客气：“那看来学这次是失误了。”

    莫笙此时正在看郁黎川的弹幕，就看到弹幕划过去几条新的。

    郭从漫再次开问：“莫笙的作业是你帮她写的吗？看起来风格不像她的。”

    郁黎川拿着作业侃侃而谈，说得条理清晰，很多方面都是直接说了关键。

    【啧。】

    郁黎川不动声地朝着莫笙挪了一位置，弹幕更新。

    说话时手遮住了嘴，姿态和神里带着盖弥彰的优越，似乎是在以此否认郁黎川的判断。

    小组另外两名成员刘易和向文看着看着，他们也是了解主题的，也跟着。

    【她的作业只需要改其中一分就可以扭转回来。】

    这是提起文院学生的常规想法。

    【文院的调自己的成绩，就是主修拿不手？】

    莫笙后仰，看到郁黎川飘过的弹幕。

    真的是羞愤难当。

    “你跟莫学很熟吗？”

    郭从漫的脸都黑了，嘴抿地看着他们一言不发，圈微红，似乎要哭了。

    再去看郭从漫的作业，从郁黎川的角度分析，确实全都需要推翻。

    绿了

    是个护短的小狼狗。

    提起郁黎川，大家都知他的小提琴拉得很好，还获得过国际大奖。

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    像莫笙，提起她都知她是女排队里的自由人，获得过全国冠军。

    但是郭从漫并非如此，就证明她只有这个拿得手，她究竟主要练什么的都没人知。

    “所以你怎么知她是什么风格？

    刘易也跟着叹：“刮目相看啊大莫莫！”

    郭从漫立即觉得前一黑，一时间竟然不知该从哪里反驳，她被说得哑无言。

    向文还跟着叹：“幸好还没开始PPT。”

    郁黎川说完，递了莫笙的作业，随后说：“学的作业得很好，你们可以看一。”

    看来……她的学弟也不算小白兔嘛！

    敷衍地回答完，低继续看作业。

    郭从漫显然是急了，果和都没动，位移了一个座位，似乎是想靠郁黎川近一。

川将郭从漫的作业递给了刘易和向文，说：“你们看她的作业，这次的作业的主题是……”

    【炫耀？】

    郭从漫表张地看着郁黎川看自己的作业，坐在一边调：“你知不知我是常年拿奖学金的？每次成绩都名列前茅。”

    向文和刘易都拿过来看了，加上之前郁黎川的洗脑，让他们看了之后觉得莫笙的这一分得直扣主题：“莫笙的这份可以救场了。”

    她喝了一西瓜，还甜的。

    【早知就多看资料了，还有哪里需要改呢？】

    莫笙想说是郁黎川帮忙修改的，结果被郁黎川制止了，并且说：“我看看这位学的该怎么改。”

    “啊……不算熟，这次是第一次合作。”