三小时消耗45%,等到睡觉的时候,只剩5%,难怪撑不到天亮上学。
“到底是哪个狗日的发明了数学!”
学生家里才了事,日
过得不容易,如果可以,他也想给对方更多的时间平复心
,不这么“唯分论”。
“嗯……搞不好谈恋的还没有我和鹿照远相
的时间多。”
*
鹿照远懒懒回了句,看见向晨不止埋首在舒云飞的怀抱中,一只手还老着舒云飞的肚
,场面非常不堪
整整十五分钟还没把一数学题算
来的向晨蓦地甩
本
扭过
,一个猛
扎
舒云飞宽广柔
的怀抱,愤怒嗷叫:
但一步慢,步步慢,现在不唯分,考的时候就落后。
他又自言自语。
一的球员左边遮
棚,
二的球员右边遮
棚,三三两两聚在一起,看笔记的看笔记,写卷
的写卷
,平常这
时候,鹿照远是最无所事事的,总是坐在遮
棚最
的位置上玩手机足球,一副睥睨群雄在座皆垃圾的模样。
5%的电量,支撑数学卷答题23分钟。
5%的电量,支撑跑步机跑步19分钟。
祝岚行凝神片刻,突然失笑。
两人走了办公室。
*
王勇男这些,也是想了很多,
鹿照远刚想嗤笑,就听王勇男再开。
“数学,不能用谁发明来形容……”
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这时球场旁边的遮棚就成了好地方。
祝岚行没再多想,抓时间拿了书本,复习了一小时,剩
20%左右电量的时候,就开始收拾东西,上床休息。
一
二的年段早已经离开了,
三还在,就在他们的脑袋
上,一盏盏吊
灯全开着,比白天还亮的光线
,是一排排伏案书写的
影。
“祝同学,你是开学一个月后才转过来的,没有听完全的课程,老师这回破例了,最后的复习时间不要有杂念,期中考试加油!”
但他也算是明白了昨天自己为什么明明晚上八还有50%的电量,却会在睡梦中变小了。
在这条手链的设计里,读书和运动都是
消耗,也都得
耗能?
他各拿5%,分
在运动和学习上。
今天是考前的最后一天,太也额外的烈,照得人心更加浮躁。
“这说的,简直像是在谈恋。”
现在手链的电量是35%。
没办法,条件有限,只能早睡早起,天天盼着多和鹿照远罢了。
就连鹿照远雷打不动的午休足球训练,都给考试了一定的让步,原本要持续一中午的足球训练,变成了半个中午训练,半个中午学习;等到周末一过,考前三天的时候,更是
脆从“午间足球训练”,变成“午间学习小组”。
临近考试,学校里的学习氛围都张了些。
他了校门就和鹿照远分开,独自回到家中,
了个关于运动和学习的小实验。
但这回有了祝岚行,于是鹿照远也从神坛上跌来,勤勤恳恳地开始给人查缺补漏梳理知识
。
得好好珍惜和鹿照远在一起的时光啊……
这局面中,只有尽可能地调动学生的学习积极
,让学生迎
赶上,才是最负责的。
掐着电量变化完实验,对比
两者结果,祝岚行无语片刻。
这天晚上,祝岚行没有让鹿照远跟自己回家。