，说：“拎着这东西，拿一支笔，给我去教室外面站着。”

    盛望掩着脸，拿着卷和笔老老实实去了。

    刚教室，就听见杨菁在里面说：“哎呦给我气的，我懒得查了，卷没写的主动，跟他一样，拿上笔给我去外面写。别蒙人，自己主动站去就算了，要是赖在教室让我查到，你这个礼拜晚自习都归我。”

    话音刚落，教室里响起一阵椅挪动的声音，乌泱泱的人鱼贯而，都来给盛望作伴了。

    他正数着有哪些人呢，教室里忽然一片哗然，像是在惊讶着什么。

    往外走的人纷纷回，盛望也有好奇，从窗里看去。然后他就愣住了——

    因为江添居然也站了起来，拎着卷跟在队伍最末尾来了。

    刚刚那片哗然想必就是给他的。

    好事不门坏事传千里。

    第一节?早课还没上呢，全年级都知A班那两颗帅的草被老师轰教室了。一排十来个人，他们一颗站在这，另一颗站在那，毫无集，关系贼差。

    第19章?真香

    中英语成绩特别好的人一般分两。

    一能把每句话主谓宾定状补拆准解开，讲透其中的每一语法要，哪题该选什么不该选什么，对在哪错在哪心里都一清二楚。

    还有一就靠两个字：语。

    杨菁只要扫一卷就知哪个学生属于哪，因为前者题喜圈圈画画，卷上总有诸多痕迹，后者基本只有ABCD。

    她手里的学生就很分明，江添、齐嘉豪包括第二梯队的学委、班他们都是语法型，盛望则是少有的语型。

    这话杨菁在课上提过，她其实更希望A班的学生能着重锻炼一语，语好的前提再搭语法，题速度能提升一截，但这帮倒霉孩大多不以为意。

    因为众所周知，A班学生题速度了名地快。哪个班的学生都要被他们撵着打，又何必费劲提速。

    有几个不要脸的甚至还自诩过“独孤求败”，今天这帮“求败”们有一半杵在走廊上。

    教室门窗锁，杨菁已经开始讲课了，被轰来的学生纷纷把试卷铺在墙上补作业。

    明理楼了名的采光好，骄似火，全照在他们背上。没几分钟，好几个男生都开始疯狂抹汗。

    “辣椒妹妹，有纸巾么？借我。”天扬越过两个人，跟一个女生借纸巾。