一地残骸，走过来，看到的就是自己一脸无奈且不耐的老师。

    银发少年还是抱手环的老姿势，往那儿一站，便有傲然霸气倾而。

    可他边，还围着那么一群极度削弱他气势的“障碍”。

    女生们跪坐在一边儿，就比如，叶隐透从后面把少年抱住，八百万百从前面环住了少年的一只胳膊，闭着睛噌噌，脸上写满了心愿得偿的幸福，更不要说，还有摸他发、试图摸他脸颊的……

    “呜呜呜！看到你才觉我们终于活过来了！”

    “这几天我们过的是多么残酷的日，我发都掉啦，全酸痛，和胳膊快要全变成肌……啊啊，呜呜呜！”

    在哭述声中，被严密包围、还带负重的银发少年抬起，无视自己被破坏掉冷酷无的形象，面无表地发问：“说吧，怎么回事？”

    在这个时候，话少徒弟的靠谱之总算是凸显了来。

    轰焦冻用了一句话总结了老师不在这几天，发生在一年a班全员上的大事件：

    “代替你训练我们的埼玉先生，要求比较严格。”

    “嗯，那是必须的。然后呢？”

    “然后……”

    他们全班就过上了天天蹲、仰卧起坐、跑10千米的“幸福”生活。

    埼玉的训练方式，跟埃利克完全不一样。

    他不会像埃利克这样二话不说直接动手，在让青涩的少年少女在实践（被揍）中找到步的方向。

    埼玉先生，直接把他当初变的训练方案拿了来，让脸上写满懵的年轻人们照搬着。

    蹲俯卧撑这类训练就不说了，重是那个跑步10千米，别提一般的人，就连个最擅跑步的饭田天哉都受不了。

    他们不能使用个。

    以半座城市作为场地，跑步全靠，一步接一步来，没有半分偷懒的可能存在。

    也不是没有人生异议，因为，他们的个决定了他们并非一定要靠健才能作战，力虽然重要，但也不至于这般拼命。

    可提议的话刚到嘴边，就在茫然中咽回去了。

    打一开始就觉得不像“英雄”，更像平凡无奇的普通人的埼玉先生，跟着他们一起在锻炼。

    从便利店班，男人换了一运动服，就带着雄英中的新鲜血、未来的英雄新星们在街奔跑。