”

    闫然这话可是说到上了，这让所有不满者都闭了嘴。

    闫然讲完，就有些心虚，他朝萧翀的位置看过去，发现萧翀正好也在看他，也许萧翀刚才也听到他的话了。闫然非常不习惯受人关注，这时候被大家侧目，让他更是忐忑，只好把视线转到了一边去。

    萧翀站到了场里画的那个白圆圈里去，和二班的英五人组相对盘坐在地上。

    萧翀拿着那只小铁锤，也有些张。

    毕竟是他制定的策略，没想到这个策略在遇到二班的英对敌方案时会受到这样大的挫折。

    他其实早就该想到，越好的放前面，应该更能鼓舞士气，士气对成败也极为重要。所以这个前期的失败，完全是他策略有误。他必须在现在赢回来，挽回班里的斗志。

    朱老师念题：“地球七大洲中英文名称？”

    铃！

    两班都敲钟了。对他们来说，这是送分题。

    朱老师说：“一班更快，一班回答。”

    二班盯着一班。

    萧翀面严肃，：“亚洲，Asia；欧洲，Europe……”

    他迅速回答完了，朱老师：“正确，一班，加一分！”

    一班的众人松了气，但二班已经比他们多很多分了，并不在意丢了这一分。

    朱老师：“面这一题有难度，听好了，万历十五年……”

    铃！

    二班敲钟了。

    朱老师说：“我题都没念完呢。”

    二班：“反正我们答得上这一题。万历十五年，是明朝的1587年。”

    朱老师说：“你们这群不遵守游戏规则的人，呵呵，题目不是这个，万历十五年，这本书，作者是谁，英文版名叫什么？”

    二班：“……”

    一二班所有学生都面面相觑，窃窃私语，但即使知作者，也不知英文版名啊。

    萧翀说：“朱老师，是要给二班扣一分了，我再回答，对吧。”

    大家都看向他，朱老师：“二班，你们这群泼猴，扣一分。”

    虽然被扣分了，但二班大家依然嘻嘻哈哈，萧翀说：“作者黄仁宇，英文版名是1587，A?Year?of?No?Significe:?The?Ming?Dynasty?in?Dee。”

    他用的是英式英语的腔调，有端庄优雅的，说完，朱老师：“正确，一班，加一分。不得不说，萧翀同学不仅知识面广，英语发音也很动听啊。我都想给他再加一分了。”