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染染一
不难过,甚至还觉得
快意的。
这些人再不会
现在她的生活中了,她也不必再为这
烦心事提心吊胆。更为重要的是,被三中开除以后,她们很难再被其他中学接纳。
中都未读完,以后要想有个好的发展几乎不可能。
她们落得这样的
场,对池染染来说已经足够了。
本来池染染将养了两天就打算回学校的,但方茹
持让她把伤养好再去,甚至帮她请了
达两个星期的病假。
目瞪
呆的池染染:“……”
她自己是将本学期的全
课程预习完了的,甚至因着准备奥数,将
二、
三的数学都提前自学了,休两个星期的病假完全不影响她跟上老师的讲课
度。
看方茹如此
持,池染染也就从了。不过这两个星期里,她也没有闲着,依照自己的计划表井然有序推
学习。
而得知池染染那么刚好的请了假,联想到周薇几人的事,三中的学生私
里都有些猜测。
学校将周薇四人开除是
行了公示的,三中的学生都知
她们是令人厌恶的施暴者,但却不知
被她们打的人是谁。那个视频他们都看了,发生背景是三中厕所错不了,那么被打的那个人一定是三中的学生。
但校领导嘴
严实,除了涉事学生的班主任,包括其他老师在
都不知
被校园暴力的人究竟是谁,那么学生们就更无从得知。
池染染年级第一、
得漂亮,因成绩或者外貌导致关注她的人不少。她这一请假,很多人就知
了消息。刚发生这
事,她就这么巧的请了
假,学生们难免纷纷揣度。
甚至还有其他班的学生专门跑到五班打听
况,但自然什么都打听不到。五班的学生
径一致,说是班
生了病,所以才请了病假。得到个似是而非的答案,其他班的学生再八卦也没办法,只好嘟囔着离开。
五班的学生其实并不知
池染染究竟怎么了,也怀疑过网上
传的视频中被打那个人是不是她,但最终他们都选择了沉默。不
是不是,这
揣测的话传
去都对池染染不好。
班
平时认真负责,学习上不仅自己起带
表率作用,还带领他们班一起
步。谁学习上遇到不懂的问题去请教她,她都会立刻停
手中正在
的事,看过题后给他们细致讲解。有些时候甚至比老师讲的更简单易懂,一听就能够明白。
而且班
格也好,哪怕他们问的问题很简单,也会耐着
回答,从来不会不耐烦。班里的同学生活上遇到什么事,她知
后也会尽心尽力帮忙。
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