来说还是鼓励你们守孝的，当然这不是制，而是——举孝廉，孝字当前啊，守孝某程度上来说是低成本投，成本回报。

　　所以在后来，守孝又成了一个推广活动，而王莽上位之后，要求官员一并要守孝，这一规矩就基本定了来。

　　《告地文书》是一……死者家属写给地府阎王的介绍信，大概意思就是说某年某月某日，谁谁谁从我们这里离开了，带着什么什么要去你们那报了。

　　秦汉信鬼神，且籍理制度非常严格，他们认为人死了之后地还有另一理规制，所以如果没有写这个的话，人死了到了就要变成黑了，指不定还会变成隶。

　　这个在后代几乎没有，某程度上来说，也是其籍理严格的证明。

　　对了，携带了什么意思就是带了什么随葬品，尤其是活（陶俑替代真人），比如带了车、侍女、健仆什么的都要说。

　　……那，问题来了，始皇爸爸的《告地文书》，写了几页？

第55章?大汉华章（53）?

　　最后,?夏安然不得不带着一群好奇的小豆丁手拉手先上了趟手工课。

　　植标本起来比动标本要简单得多，基本上现代幼儿园的小朋友们就都有学习过，说起来,?这些豆丁也是在这个年龄上。

　　最基础的植标本只需要小心地将植夹在书页当中等它掉就好。不过因为小朋友们没有时间等那么久，所以夏安然就取来了烧的壶,?用它的底隔着纸张压在了标本上帮助其分快速蒸发,?再将其放在小火炉上远远烘，这样来的不成功标本也能应付小孩了。

　　几个豆丁拿着兴奋坏了,?他们在听小国王说这东西彻底了之后可以保存好几年后,?就立刻放弃午原来的活动满院跑来跑去“摘惹草”去了。

　　秋天朵多,?夏安然见他们有兴趣，还特地拿了剪刀告诉他们如何才是最标准的采样姿势：“一定要将的分叉一起取样本，对,?叶也要，因为最后会被压扁，没错,?我们叶的正面和反面都要留来，因为背面的纹路也有不一样的。”

　　几个小孩立刻在侍的帮扶拿着剪刀咔嚓咔嚓,?夏安然看了被祸害的园也丝毫不心疼。植嘛,?只要不伤到，了不起也就是错过明年的期,?后年还能开得更好呢。