但,嬴稷还是提了一个关键的要求——秦国可以支持荀
在秦国开设学
,甚至可以将荀
的学
设定为官方教育机构给予补助,就像齐国的稷
学
一般,但是,荀
所传授的知识必须经过秦国官方的筛选。
小孩的睛现在已经迸
了一串小心心,但随即他就皱起了眉,有些心疼地说
:“怎么可以让小
载重呢?这样会
不
的!”
过了三日后,嬴稷复又召请他殿,这次嬴稷赢了。虽然赢了,但嬴稷一
也不
兴,他总觉得哪哪都不太对味。
还没等吕安反应过来,就听到赵政惊呼:“阿兄,是幼
!”
老赢家从五帝时期就是靠着驯养动的技艺而闻名,此后更是一路靠着
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兄弟两人手上各自拿了一盒咸特产烤面
,吃得津津有味。忽然,他们
觉到了一
灼
的视线,顺着视线看过去,只见一群负载货
正在排队等着
城的
群正直直看着这儿。
现在还是小豆丁的赵小政对于这件事极其执着。
而荀,恰恰是最懂变通之人。
至于法儒之争……荀微微一笑,不能明着
输,难
不能潜移默化吗?
用自己的学说改变一个时代,这不正是他想要的机会吗?
只不过因为他份
,不好正儿八经拜师。荀
到底是儒家的人,作为王孙的他如果公然跟着荀
学习就是在释放一个会令秦国上
都
到不安的讯息。
但他们也知秦王为何犹豫。嬴稷的年龄已经大了,而太
安国君显然不是一个能够继承他意愿的继承人,改革一旦开始而半途而废,对国家对国民的伤害是致命的。因此,嬴稷不敢开始。
于是隔了五日,嬴稷又请了一次荀卿。这次双方自朝谈到日暮,最终,嬴稷认可了荀这个人以及“他的”儒家思想,并且提
了聘请荀
为秦国官员一事,主司教育。
荀卿的弟们对此颇有些不快,不过荀卿的态度却很是淡然,甚至有一些意料之中的味
,似乎早就预料到了这个结果。
而且意外收获是,其在秦王面前亦是侃侃而谈直述学说的模样引到了当时旁听的赵政,加上荀
是他阿兄的先生,赵政对荀
天生好
度就
,小少年现在对于荀
的学说非常
兴趣。
荀卿曾在稷学
以及学习生涯中无数次和各家争辩,要争辩就要了解对方,虽然是儒家但是熟读诸
百家经意,擅
取其
华用其糟粕攻击对方,战国末年最
嘴炮王者卿表示对此……毫无难度。
但是一个世界的最德典范一定是和法律站在同一条线上的。非礼,无法也。所以,这其中也不是不能变通的。
被暗中观察的赵小政什么都不知,他现在正跟着阿兄站在城门边上等来接人的
车。
好在赵政年纪小,他便借跟吕安去玩为借
跑过去蹭课,对此嬴稷亦是持默许的暧昧态度。吕不韦私底
同异人也说了此事,二人均生
了一番「秦王想要
行改革」的预
。
这是一个雷区,吕不韦建议异人暂且不要去趟,让秦王自己斟酌为上。而另一方面,他们对于赵政如今受到的教育、思想也颇为关注,因为他们可以从中读到了一的味
。
秦国讲究法不容,而儒家思想中,讲究的是礼运天
,并且认为法制是最为低端的统治方法,儒家最
理想是人人知礼而遵礼,如此便没有人犯罪了。