课快要课了,
理老师王胜依然没有
课的意思。
????全班你看看我,我看看你。
????最后,他们目光不约而同瞥向走廊外,走廊外已经有不少学生路过他们教室外的走廊,朝着堂走去。
????理老师拿着周末发的那张试卷,站在讲台上环视着全班说:“
面一
大题有
难,讲起来费时间。”
????全班提着的一心放
来了,听这意思是要提前放学。
????没想到理老师悬念拉得很足,最后沉声说:“我简单提
一
,你们
去算算,不会的,
节课仔细再讲讲。”
????全班那一气噎在
咙,差
当场断气。
????考完就去炸学校群里几个胆大的在发消息。
????匿名:,你特么凳
往前拉,我要第一个冲
教室,我怕我的洪荒之力伤到你。
????匿名:冲去有
用,
三那群牲
提前三分钟
课,我们去估计
都被抢光了。
????匿名:我的红烧啊。
????匿名:今日堂不供应红烧
,猪
涨价了。
????匿名:我的土豆烧啊。
????匿名:土豆烧应该还有,那阿姨酷
抖勺,上次抖掉了我一大块
。
????此时,场上,回形教学楼外传来学生的咚咚咚的脚步声与嚷嚷声……
????这意味着,三的
课了。
????在脚步声还没完,一阵铃声响,教学楼传来山呼海啸的奔跑声,学生实力用奔跑声演奏着“吃饭不积极,思想有问题”的响乐。
????理老师王胜已经把公式在黑板上列
来了,无视学生们对吃饭的
切渴望,咳咳两声说:“这题是
复合
,超纲了,不过也不是
不
来,要用到这些公式,少一个就无法计算。先计算加速度再测船的浮力,如果忽视了作用的三个力,
来肯定是错的,最后一步用这个公式……”
????薄白看着黑板,拿前天晚上写
的半页草稿,草稿纸上的运动加速度已经算
来了,船浮力也算
来了,只是每次算到最后一步就觉得有问题。
????理老师列
了所有的公式。
????他跟着王胜的解题步骤,对着草稿纸上的算术过程看。
????易远暮淡淡看着薄白,神自信且傲然,导致
上那撮小卷呆
都能
受到主人席卷全班的王霸之气,傲然竖了起来。
????薄白写公式步骤的时候,易远暮伸
修
指,戳了戳草稿纸上的其中一行,说:“啧啧啧,你已经算了运动加速度,为什么不知
要
用这个公式?你但凡聪明一
,这题就
来了,你看你,都知
要用浮力公式,为什么就忘记了船在行
中会有风的阻力,力学白学了吗?”
????薄白睥了易远暮一:“拿开你的手。”
????易远暮无语说着:“你怎么这么不虚心呢?我指了你的错误,你应该
谢我,懂吗?
次你如果遇到
不
来的题,可以拿来跟我讨论讨论,我随时有空。”
????薄白冷冷说着:“手拿开。”
????理老师讲解了大致过程,喊着:“这题有谁
来吗?薄白,你
来了吗?”
????薄白站起来说着:“还没。”
????理老师:“你算到哪一步了?”
????薄白:“算了加速度与浮力。”
????理老师
:“不错,坐
。易远暮,你呢!”
????易远暮吊儿郎当站了起来:“算到了‘解’。”
????薄白一时语,看向易远暮,这家伙才写了个解而已,为什么刚刚那指
江山的气势好似他已经得
了正确答案。
????易远暮坐之后,微笑着看向薄白。
????不知怎么地,他莫名的开心。
????虽说他是年级第十,但是他的数理化三科成绩能在年级上排前三,他语文与生拉了一些分,外加上再扣
卷面分,常年在年级八|九到年级第十八|九徘徊。
????而现在,他不
来的题,薄白也
不
来。
????这至少证明是题目本难而非自己不行,他心安理得的觉得年级第一都
不
来,年级第十
不
来无所谓。
????理老师
:“你们
去
一
,
课。”
????班喊着:“起立。”
????全班|痿似的上气不接气:“老师,再见。”
????在宛若死前回光返照的“再见”声之后就是学生们绝地生还,像是吃了大力金刚似的冲
了教室门。
????目标很明确——堂。
????王胜很明白的闪到门后,给学生让一条康庄大
。
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