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分卷阅读36(2/2)

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    梁诵:“你后日就要县考了,可忐忑害怕?”

    “先生?”

    “哪里有先生说的风光!”唐慎哭笑不得

    唐慎本不想再上去。他是陪梁诵来爬山的,梁诵都不爬了,他还爬了什么。但梁诵又说已经爬到这里,他是心有余而力不足,唐慎不如登,一览吴地风光。

    唐慎愣住:“先生?”

    梁诵反问:“我何时说是散心游玩的?”

    “说不害怕是蒙骗先生,但也不甚害怕。”

    了山,梁诵问:“山上风光可好?”

    “先生……带小来,不是散心游玩的?”

    唐慎仔细思索:“先生是觉得,我写得不好?”

    其实也是,这香山只不过是姑苏府沙洲县一座普通小山,唐慎上辈爬过五岳之首的泰山、以崎岖陡峭闻名的华山,香山和前者相比简直不值一提。

    梁诵停脚步:“为师真的走不动了,唐慎,你自己上山去吧。”

    “你倒自大,却也诚实。唐慎,你来姑苏府已有半年,拜我为师,也有四月。这四个月中,你写了二百多篇制艺,你可有什么心得会。”

    梁诵:“你的缺是,文笔平平,偶有平仄不齐这等小错。但你的优是奔放不拘!”

    过去的四个月中,梁诵让他写了两百多篇八文。他教唐慎什么是破题,什么是中。八文有必须的格式,甚至在一些细枝末节上,偶尔还会要求字句平仄。梁诵如同任何一个最严苛的老师,不许唐慎犯任何错误。

    “你可知你的优是什么,你的缺是什么。”

    但是他从未教过唐慎该如何去写八文!

    “山可比山中,更见新气象,可窥大观?”

    唐慎便独自登了上去。

    唐慎自个儿先笑了起来,他:“原是如此!先生让小抄书,是在考验小的书法功底,要小写一首小字馆阁。只是如今先生带我来登山,我却是不明白了。”

    “我年岁大了,离这山还有一段距离,你且自己上去吧。”

    唐慎正要回答,忽然他一愣,直直地盯着梁诵。

    唐慎不知所以。

    “慎儿,你破题时,屡有见地。你总是标新立异,如那句‘天地有正气,杂然赋形’一般,你有自己的气!你看得比很多人远,比很多人宽广,甚至比为师也更为自在博大。为师希望你谨记,天万山各有模样,而你永远不要拘泥于一座山。你要登,看其大观。”

    他教的是格式,是字句工整,是八必须要求的形式与模版。

    唐慎定定地看着梁诵,:“先生教诲之言,学生铭记

生年纪大了,只走到桃涧他便大气,待走到听松。只见满山翠松被银雪掩埋,一脚踏去,积雪没到脚踝。

    可他从未纠正过唐慎的思想。

    唐慎想了想:“山,今日正是万里无云。登后虽说瞧不见姑苏府,倒是把沙洲县瞧了个清楚,风景尚佳。”

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    唐慎恍然大悟。

    “不,你写得很好。”