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分卷阅读31(1/2)

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    隙都填上了。

    就这么简单的一步,里用的涂料比例、数量,涂布的时机、方法都大有学问。

    若不是扶苏自己亲自观过,又几乎有过目不忘的能力,恐怕也不能在短短小半年之类把纸张造来。

    哪怕真有人学着造纸,要摸索这么成熟的造纸技术至少得几年功夫。

    何况,扶苏也不怕有人学会。

    如今正值世之末,各诸侯国君民离心、君臣相疑,最能说得上话的是军队和武

    即便张良或韩非把造纸之法带回韩国,韩王也不一定会重视,相反,韩王可能会更提防韩非他们。

    等天平定,才是这造纸之法起大用之时。

    扶苏也看向面前的白纸。

    过了一会,他才打破岑寂,对张良说:“不如我们把这张纸裁,各分一半,试试用它作画吧。”

    张良也已回过神来。

    他与扶苏对视片刻,说:“好。”

    扶苏便命人把纸裁成适合的大小,均分两半,自己抱起其中一半,想了想,给这次比试挑了个命题:“我们来画《八骏图》吧。”

    两个人这几个月时常一起读书,看过的书基本是相通的,扶苏一说《八骏图》,张良便知自什么典故:周穆王早年励图治,颇有宏图大略,是位开疆拓土、心怀天的明君。后来他却荒废政务,由八匹骏驾着车巡游各地,乐而忘返,不问国事,导致周王朝由盛转衰,天诸侯并起。

    当时周穆王给他的八匹骏都起了名字,什么名字众人说法不一,但都被传得神之又神。

    后来许多人提起,免不了会想起这“穆王八骏”。

    张良却想得更多,看向扶苏的目光添了几分幽沉。

    天圣明,举国皆兴;天昏聩,国运衰微。

    这理摆在周穆王时是这样,摆在现在又何尝不是这样?

    想到他们韩国敌环伺、忧外患不断,张良心中更加沉重。

    他只恨自己还是个半大少年,什么都不了,只能睁睁看着韩国一天天衰败去。

    只是有的事,即使明知不可为,也还是要去的。

    张良抱起属于自己的那半叠纸,:“行啊,我们画《八骏图》,看谁画得好。”

    作者有话要说:

    嬴政:什么?扶苏给李斯写了信?

    嬴政:等我不着痕迹地问问上面写了什么!

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