龄儿童”之外，其他人全都被挡在外不允许。

    当初扶苏提选址建议时，唯一指定的要求就是要大。

    这个时候大的好就显示来了，即使今天这么一大群“学龄儿童”涌，他们也都迅速成为国学里一只只迷途的小蚂蚁，渺小又无助。

    看着那一个个弱小可怜的迷途小羔羊，扶苏让献玉带着她的兄弟妹去组织考生们场。

    献玉跟扶苏练了半年武，脚力比一般小孩好多了，扶苏准备锻炼锻炼她的组织能力。

    听说有自己的任务，献玉当即神抖擞地叫小伙伴们过来集合，各自带着自己的跟班把考生们安排考室，起活来还像模像样。

    国学前期只招收朝中官员弟以及勋贵弟，连低品官员的儿女都不收，学生人数其实还不算太多。

    不过在扶苏的倡议，各家女儿也在国学有了一席之地。

    扶苏的意思这基础教育不男女人人都该学，哪怕以后只想早早成亲主持中馈，你也得会识字会算数不是？

    虽说一般有家底的人家都会请有名望的尊者或者女师来教导家中女儿，但既然可以统一学，那不如统一学一学。

    这样一来，各家的女孩儿也能趁着还没到要嫁的年纪，多来玩玩、多结识同龄友人。

    秦国民风开放，即便是适婚年龄的青年男女也可以同席而坐，一起游玩宴饮，没有什么女不能抛面之类的规矩。

    既然这国学本来就是扶苏为弟弟妹妹们准备的，自然不可能把献玉她们排除在外。

    经过多方讨论之后，扶苏靠着嬴政的支持顺利把这件事敲定来。

    面对反对意见，嬴政的反应很简单：国学是我儿的，你想法这么多你自己去一个。

    提反对的人：“……”

    行吧，看来你就是想让各家弟陪你家孩玩。

    可惜虽然扶苏让各家把女孩也报上来，女生数量还是明显数量偏少，有些应该是被拘在家里跟自家请的女师学了。

    扶苏对此睁一只闭一只，当不知。

    他只是对外传递一个信号：女孩也可以来报名。

    对于别人家里已经安排好前路的女孩儿，他不可能横加涉。