稿。
接来一段时间,扶苏
衙后都在和张良忙活这件事。
到《练兵指南》整理来回到尉缭这个原作者手上的时候,尉缭有
认不
这是不是自己的书了,
容看起来好像差不多,只是更通俗易懂;观
也没多大改动,还是他的那些观
。
这个图版通读
来非常
畅,一
都不觉得枯燥,就是总觉得有哪里不对。
扶苏腼腆地对尉缭说:“先生,您是不是觉得改得不好?”
尉缭沉默了一会,说:“没有不好,这样一改,更适合给武将读。”
兵书可不是写给文人看的,想要自己的兵书能让目的群接受,其实该把
理写得
浅
。
理是这个
理,可尉缭终究有一颗文人的心,写起东西还是迈不过心里那
坎!
扶苏和张良就不一样了,一个小孩,一个少年人,对新事
接受得快,也敢于突破和创新。
由他们来用这通篇大白话还
上
图的写法,别人看了不会有什么想法,反而觉得这很理所当然。
小孩写东西,你还指望他写得文绉绉不成?
对于扶苏夹带去的那些私货,尉缭也看
来了,但他读完后非常认同扶苏的想法,
觉把它们加
去一
都不突兀。
总而言之,尉缭很认可扶苏和张良合作改变的新版本。
扶苏便邀尉缭一起去给嬴政献书。
尉缭对嬴政的观复杂,嬴政晾着他不用,又派人盯着他不让他离开咸
,着实让他
兴不起来也喜
不起来。
要不是对扶苏观不错,一直被拘在咸
又闲得慌,谁乐意关起门闷在家里写书?
尉缭说:“我就不去了,公
若是想把书献上去,自己拿去便是。”
扶苏也不勉,带着整理
来的《练兵指南》书稿走了。
张良对也没兴趣,自己骑着
回府去,剩扶苏自己
求见嬴政。
这天是休沐日,嬴政独自在书房拿着本闲书放松,听人说扶苏来了,也没让人拦着,直接叫人把扶苏领来。
扶苏书房后麻利地跑到嬴政对侧坐
,张
喊了声“父王”,看起来一
不拘着了,亲近之意溢于言表。
嬴政瞧着觉得有趣,把手里的书扔一边,问:“有什么事?”
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