,除了挡风，没什么其他功能，而星舰的……没有风。

    黎帕无聊地坐了会儿，突然灵光一闪,缩起肩膀,对着阿斯蒙斯可怜地说：“我怕。”

    阿斯蒙斯愣了,谨慎地瞄了他几,半晌,才轻声咕哝：“你这样,我更怕。”

    黎帕：“……”

    姗姗来迟的老师推门而，将教材重重地丢在桌案上,声说：“我教过的学生，无一不是自学成才的天才，希望你们不要败坏我的名声，也能自觉一。”

    黎帕借机向阿斯蒙斯搭话,以消除刚才的尴尬：“我有预，我们会是他带过最差的一界。”

    老师在白板上奋笔疾书了好一会儿，然后指着那些字说：“希望你们尽快学会我们族的语言，只有统一了文字和语言，才能到文化上的认同，成为真正的一家人。”

    阿斯蒙斯和黎帕都有些吃惊。

    要知，创造文字是极难的事，连路西法创造地狱文，也不得不依靠天堂文为基础，董宏宇作为一个人类，如果能在幻境的短暂时光里，创造属于新的文字和语言系统，那将是相当了不起的成就。

    他们也将重新评估董宏宇，以及灭世者的总素质。

    老师一挪开，阿斯蒙斯和黎帕就认真地阅读起白板上的文字来。文字的书写依旧是汉字，只是排列组合很奇怪，单独都认识，连起来古怪得像咒语。

    黎帕的神越看越奇怪，到后来，瞳孔盛满了笑意，要不是面挡着，嘴大概咧得可以生吞拳。

    阿斯蒙斯问：“你看懂了？”

    黎帕说：“应该是董宏宇家乡方言的音译。”

    老师看他们俩聚会神的盯着白板，了满意的笑容：“我再给你们五分钟时间，就可以考试了。”

    阿斯蒙斯、黎帕：“……”

    黎帕问：“怎么考？”

    老师说：“你很想知吗？那就提前考吧。”直接把白板一，拿着考卷来了。

    黎帕：“……”为什么要多嘴？幸亏他的同学是阿斯蒙斯，要是米迦勒、加百列、阿顿那帮家伙在，自己肯定已经挨揍了。他扭，动地看向阿斯蒙斯，果然艾斯最温……对方正面无表地瞪着自己。

    黎帕：“……”幻境里，连阿斯蒙斯都那么不真实。

    老师把两张试卷放在黎帕和阿斯蒙斯的面前，然后人站在他们中间，充当人隔离墙。