《迷屋》第三便是他发现自己上的烧伤与一已废弃多年的中的校徽极其相似，带领着自己的小团队前往探索，却不想在断裂的泥墙间发现了一人骨。

    教室空无一人，学校空无一人。

    大概是错觉吧。

，就连名字也是收留他的阿婆给起的。他不知自己原本姓甚名谁又从何而来，因而便更加执着于追寻自己的过去。

    慨一声盛夏将至。

    像是他们不可见的世界里，这所早已成为废墟的学校依然在照常上课一般。

    俞浦想，电影乐低沉后骤然爆发，叫他陡然一惊，又把注意力放回了电影上。

    仅有的线索是他现在堂时候穿着的衣服，着的手表，袋里几张被糊去字迹的小票，和上扭曲如诡异图案的烧伤痕迹。

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    俞浦想着，看了一边的林景铄。

    而，他们通过观察校外的人来人往变化，发现看似向前的时间实际上在以他们不知的规律，不断地重复循环。

    时间变得毫无概念，太永远照耀着，唯一指示时间的，只有不知从何响起的铃声。

    就像是刚刚时候的林景铄，耀的太，遮掩住了共享这天空的明月星辰，一切微弱的光。

    虽然是他自己写的原著，自己改了一半的剧本，还参与了一分的制作，但是当那些画面现

    那就如同动了什么机关，通往校门的路变成了永远会走回教学楼的鬼打墙。校是盛夏酷暑的废墟，而站在向着校外张望，车龙楼大厦消失无踪，校门之外是穿着老式校服的学生，衣着过时的路人来往，像是十几年前的光景。

    他也是时间循环的关键——以他没来上课的第三天为节，一切会倒回一个月前他病假后来上课的第一天。

    说这个少年笑起来，像是“夏日里亮到发白的太”。

    而后便是盛仪的正式场，齐立群在时光倒一切如旧的教室里，见到了坐在窗沿的盛仪。

    这个逻辑循环几乎没有任何破绽，若非齐立群记了每一天现在校门每个人的面容和现顺序，只怕也是要被骗过去的。

    上课铃，课铃，大家熟悉的广播，保健，室。

    ——即使是在清一老式校服的学生中，盛仪也尤其显。

    松风解带很少在书里描写角的外貌，却说盛仪是“俊秀英气”，说他的睛“黑白分明，光又似是极的绿”。

    对方明显没有在认真看电影，正低着不知在想什么。

    时值夏末，秋老虎仍暑气人，只剩森森白骨的尸，随着时间推移却散发了腐烂的臭气。

    这一是松风解带公认的封神之作，虽然《迷屋》的前两也十分彩，却比不上第三的设计妙悬念迭起，盛仪的场更是全面拉了整个系列的时髦值。

    他无疑是个好学生，在早自习前十到十五分钟准时校门。校门总会有一二三四个同学笑着和他打招呼，或是亲地勾肩搭背，好哥们好朋友的模样。

    似乎在他看过去的时候，某个刹那与林景铄对上了视线，但再看过去，灯光昏暗的环境里就只能看见林景铄侧脸的廓，好看得无可挑剔。

    一切仍如同旧时光的时间里，只有少年坐在窗边，望着满目葱茏听着蝉鸣阵阵。