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分卷阅读9(2/2)

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    “老师,我陪他去医院吧!”

    “老师,我陪他去医院吧!”

    幸好那试里的溶都倒的差不多了,但那试碎片也是直接刮在了何似,玻璃碴蹭的血淋淋的。化学老师闻声而来,“怎么了,怎么了,谁把仪给打了?”然后第二就看到何似提着校服上衣,止不住的往外渗血,要是仔细看,还能从血模糊玻璃碴,这伤校医务室是肯定拾掇不了了。

练习册和复印好的卷,“我们走吧。”

    “好。”

    这校本课程的化学老师之一就是他们班的王老师,是个很温柔的女生,整个人都萦绕着一腹有诗书气自华的觉,不像是学理工科的,反倒是像学文的,老师知何似刚来,让徐见澄和他一组。

    两声音同时响起,一

    何似正斜倚着试验台,就听见旁边试验台的女生惊呼了一,她刚刚一手抖加的化剂太多了,导致反应速率骤增,烧杯中开始咕噜咕噜的冒泡。她吓的挥了手,忘记了手中的试,直接甩在了何似的

    看完视频,老师让他们排队拿着滤纸和试领金属盐和硅酸钠试剂。

    “我上带你去医院。”

    中生活就这样上课考试,有一帮臭味相投的狐朋狗友,幸运的话还能找到合适你的那个他,每天科打诨吵吵闹闹,再无趣的公式和定义好像都生动了起来。

    何似排着队了神,望向窗外。虽然化学实验室是地一层,但这整层楼附带周围的小广场是沉式结构,能看见沉广场边上的几棵小雪松,针叶绿,已然有以后郁郁参天的趋势。

    还好,右灾,这事不算大。

    这队排的特别慢,因为老师怕有些试剂氧化,所以现拿托盘天平称量试剂。

    何似只觉自己右个不停,老话说左财,右灾,但也这就老辈迷信,没什么事实据,但是架不住沈老喜叨叨这么一嘴,搞得何似也神神的。

    今天的实验是园,老师先给他们播放了实验视频,何似还以为这化学课能试验一类似于学期有机课本上的□□TNT炸药呢,结果就一金属盐和硅酸钠反应生成不同颜的硅酸钠胶,这硅酸钠胶形状就类似树杈,所以起了个名叫园。

    姑娘惊的手无举措,倒是何似先反应过来,连声安,“没事没事,别张。”

    虽然隔着层夏季校服,但立刻原本白的校服就有一块渗红了。

    学生在校实验了事故,他们是第一责任人。

    午最后两节课都用来上校本课程,何似跟着徐见澄在楼里慢慢转悠,化学实验室在地一层。

    何似拿着试在前,徐见澄拿着滤纸在后排队。

    “还能走吗?”

    何似,就是这伤的位置有尴尬,他没走一步伤都要和,说不疼是假的。

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    何似初一这实验室被惊了一,实验室天板上在每个座位前都装了一个排风装置,洁净明亮,他想起了他们二中的那置基本算是上个世纪的实验室,最后一次去还是制氢氧化亚铁胶观察丁达尔现象,当时不知是不是加没掌握好时机,死活形不成胶,也没现浑浊和胶,还是同桌帮自己的。