“啊？！”何似听到这句愣了一。

    *

    “是谁？”徐见澄问

    “是郑旦！”

    “涟这是找何似有事？”吴忧对着旁的徐见澄

    夏涟领

喜让他们上课先自由讨论，然后再讲。

    “不知？亏你还和何似坐同桌呢，徐董，我是服了你了。”吴忧把手搭在了徐见澄肩上，不过他也不准备在这个话题上究，因为他知了隔班的那匹神秘黑是谁了，“你猜到咱班中间的黑是谁？”

    “以后每天写三个从句，我帮你改。”徐见澄又

    他也不想那些有的没的了，开始认认真真听徐见澄讲。

    徐见澄摇了摇，“不知。”

    “老师让我给你讲讲作文。”徐见澄

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    徐见澄嗯了一声，又接“只有三个从句，不用太复杂的，再来看看看图写作。”

    何似看见语法就疼，徐见澄那天给他讲完，他已经基本忘得差不多了。

    “呃……啊……嗯，我……”

    何似立刻惊了一，两人的英语文学功底和用词平立刻立判。

    何似心里一边想着，对，老就是没看，你能把我怎么地了？一边又觉得心有疚，没有好好对待徐见澄的劳动成果，他的时间也是时间啊。

    “你认真的？”何似看着徐见澄的睛说

    徐见澄了，没多问什么。吴忧却是开问：“有事？有什么事？”

    “他们在草地上晒太这幅图，你用enjoy the sunshine ,这里可以换成bath in the sunshine. 沐浴在光里。”

    不过徐见澄的英语接近满分，只有作文扣了一两分。一堆女生转过来找他问题，何似一个人靠在墙角生无可恋，目光呆滞。

    一篇读来… …用词确实有低幼。

    “小作文背就可以了，一天背一篇就差不多了。”徐见澄一边凑在何似耳边跟他低声说话，一边在他作文底写着什么，“你这几个句其实可以用从句连在一起，上次给你讲完以后是不是没回家练啊。”说到这里，徐见澄侧过来看了何似一。

    “嘛。”

    何似一直觉得没什么好讨论的，本来题就错了，错了也是因为不会，让一堆都不会的人讨论，这不是越讨论越错吗。

    夏涟还在班门等他，只不过这时候学生们都往外走，走廊里肩接踵、熙熙攘攘的。

    徐见澄在答题纸上改完小作文翻到另一页来，开始看何似的看图写作。

    何似说“你们先去吧，我有事。”

    徐见澄拿笔在他面前的试卷上敲了敲。

    等到课，以往吴忧过来找何似和徐见澄，三人准备一同去场。

    徐见澄看着何似疑惑的神，“刚才英语老师从你旁边经过看你发呆，让我给你讲讲作文。”

    何似笑“没什么事。”

    作文题目又是李华，见网友的李华，去别的国家的李华，提建议的李华，笔友的李华，帮朋友排解烦恼的李华，导游的李华… …真是社会你华哥，人傻 B 事多，什么时候李华才会自己写信？让李华少闲事，有时间多学习就不用别人帮你写信了。

    什么时候？他怎么不知？

    何似从原来黏在椅靠背上的姿势坐直，“讲讲吧。”