能想明白。

    他的视线回到了女老师的方向。

    女老师：“开班会的主要目的，是想向大家说一件事，有同学向老师反映，咱们班集里，有人有偷窃的习惯，上周班收资料费，这周就丢了一分。”

    说完，方顿时开始窃窃私语，接耳的声音仅能传递在耳腔与间，林也听不太真切。

    “在这里，老师要说一句。老师知你不是故意的，你课后来办公室悄悄给老师，老师会替你保密，谁也不会知是你拿走的。”

    说这话的时候，特意看了林，像是对他，不对，对被误认为是陶桃的林说的。

    林饶有兴味的看了老师一，底满意，他隐约明白了她的意思。

    老师这时已经埋准备教案，并未注意林的神变化。

    一堂课的时间很快过去，老师揣着教案走去，林并未动，倒是边的学生三两成群的往外走，还有些在教室或聊天或打闹。

    林双手托住颚，睛盯在讲台的位置，不到片刻，周围景变换，学生整齐聚在教室，低声讨论着什么，还时不时看林这边一。

    他知，他们在看的是陶桃。

    “是她么？看着不想啊，谁说是她偷的？”

    “刚才有人从办公室来，听到老师在说是她拿的，还不认。”

    “天哪，她太不要脸了吧，再没有钱，也不至于偷班上的钱啊，我看她也不像那人。”

    “谁说不是，你看她穿得那么破旧，平时又不跟人说话，郁得有吓人，说来你们可能不信，我有怕她，老觉得她神有问题。”

    林挑了眉，不动声。

    班级里的暴力，比任何欺凌都可怕，何况是这自尊心极的特殊时期。

    陶桃她......应当过得很艰辛。

    很快，那些议论声音便从四面八方穿透而来，聚集在一起，声浪一声盖一声，每一句话都意有所指。

    班级资料费是陶桃偷的。

    而林在这一瞬间，忽然明白为什么会有一分人没有脸了，因为这些无脸人正是曾经针对过她的群，其中包括了她的老师。