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分卷阅读202(2/2)

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    虽然不记得是几岁时看见这个故事,但苏墨对这个故事的印象却是很,小时候记得是因为觉得这个故事很神奇,大之后回忆起来,又觉得故事可能不如文字描述的那么简单,童话里的孩可能去了倒影中的世界,也有可能就此逝去。

此特殊功能的依旧被定为“二星级”,恐怕是因为这件鬼无法对厉鬼产生任何效果的缘故。

    苏墨随手一本书名叫《湖中的星星》的童话书,他对这本书的印象特别,讲述是一个孤儿院大的孩生活在一个被严重污染的城市里,从小就没有在夜空中见过星星。

    无论星空还是植,似乎只能通过湖的倒影才能看见,孩的周围只存在着被严重污染的大地和各废弃

    然后有一天……那个孩在湖的倒影中看到了另一个孩,他的名字就叫星星。因为声音无法通过湖传播,所以孩就开始和星星用画板和蜡笔沟通。

    苏墨甚至可以在看到书名的时候想起来这些童话书讲的是什么故事。

    苏墨记得阿鱼鱼鱼在表示前任老板落的时候,明确使用了“消失”这个词。

    于是在这不理解的目光中,孩每天都跑到湖边看星星。

    让苏墨诧异的是,这个货架上……并没有鬼,反而摆满了各各样彩鲜艳的书。苏墨随便扫了一,发现每一本都是适合幼童欣赏的童话书,每一本的书名都让苏墨觉得耳熟能详。

    但是有一天,当孩看向原本污浊的湖时,却发现湖不止变得异常清澈,还倒映了布满繁星的丽夜空,还有植在湖边丽植的倒影。

    当苏墨看着前这些鬼的时候,难免会现一个想法,那就是这位前任老板实在是过于慷慨了。如果说在仓库里留是一件意外,那么前任老板将“阿鱼鱼鱼”创造来的行为,就说明对方确实想要为后继者些什么。

    因为故事是童话,所以整个剧非常简单,甚至结局也只是说童话中的那个主角环顾四周被污染的世界,环顾这个除了布满脏污之外,就连人与人之间的秩序都已经被毁去的世界,最终在倒影中星星的,带着笑容湖中,去往星星的世界。

    让苏墨印象刻的,还有他被爷爷送去学校后发生的一件小事。

    [主人可以使用‘安于一隅’所有的存在哦,大家能够对主人产生帮助的话,一定会非常兴的,这也是前任老板的愿望。]

    当时班主任准备在艺术活动中拍话

    而且……在拥有这么多鬼,究竟是什么原因让前任老板消失了呢?

    这么想着,苏墨走到了第四个书架,也就是最后一个货架前面。

    前任老板究竟是谁?

    “阿鱼鱼鱼,我可以使用仓库里的鬼吗?”苏墨越想越觉得方便,自己一个人同时扮演历练者和店老板久了,就如同在海边行走,总有一天会因为这些况而了鞋。

    孩纯真的双眸看到了这神奇的一幕,但不知为什么周围的其他人却本看不见,甚至不理解他趴在臭烘烘的池边什么。

    通过那个叫星星的男孩,孩倒影中的星空似乎属于一个完全不同的世界,净,整洁,有秩序,而且到都是鲜和参天大树,每个夜晚他们都可以在天空中看到闪闪的繁星,丽极了。