蔺昕素质好,记忆力
,对
控制力也
,勤奋更是常人难以匹敌,再加上虚拟空间中的时间
速更快,演技基础能这么快
师也
有可原。
蔺昕现在就卡在会角□□绪这一步上。
的曲
还是能弹的。到时候你要是弹得好,正好来刺激一
我的学生,免得他们一个个
睛都
上了。”
现在可以通过钢琴来会别人的
,蔺昕觉得这是一条路。其实唱歌也是一条路,听说歌曲的旋律和歌词的描述也可以让歌手展现
歌曲中的
。但比起唱歌的时候要注意嗓音注意气息,还是钢琴更简单些。
从薛斐将蔺昕引荐给修之后,蔺昕就跟着
修混了。薛斐也难得重温了一
跟着
修学习的过往。
蔺昕也想,自己这样不务正业真的好吗?不过钢琴和音乐有关系,他正好要专辑,也不算……不务正业?而且听
修说,好像弹钢琴还能锻炼演技?那就更不算不务正业了吧?
蔺昕差都想以自己是个系统智能不可能
会人类
给自己开脱了。
当修和蔺昕熟悉,知
蔺昕还是个
理论知识和钢琴技巧什么的,对蔺昕而言完全不是问题。他将虚拟空间中一些时间挪用到学习钢琴上,步速度让
修再次捶
顿足,觉得这个好的苗
去演戏什么的简直暴殄天
。
蔺昕不确定的想着。
学乐可不是那么简单的一件事,从手指
满血泡到血
模糊,再到厚厚的老茧,这其中的变化就可以看
学习钢琴的辛酸和辛苦。蔺昕这是开了
能挂的,拿
来和旁的人比那就是欺负人了。
但系统任务中的“星”,并不是商业
星,而是在商业和艺术上,都获得极
成就的
星。
修一边
一步教导蔺昕钢琴技巧,一边让蔺昕学习理论知识,一边带着蔺昕继续接受音乐熏陶。
有一就有二,突破一次之后,蔺昕觉得,自己要再突破一次应该……还是很难得QAQ。
本章已阅读完毕(请击
一章继续阅读!)
也就是说,从票房和奖项上,蔺昕都得成为当之无愧的现象级明星。
在演技基础技能方面,蔺昕已经被老师评价可以师了。
如果他只想当一个一明星,甚至一个单纯的商业
星,他不需要这么卖力。大
分角
,只要会一些演技小技巧,该哭哭该笑笑,也不是演不
来的。
薛斐其实也是这么教导蔺昕——他以前就是这么学习的,不过薛斐的教导自然比不上修这个钢琴大师的教导,看蔺昕的
步速度就知
了。
作为修的学生,天天被老师跟一个跨国总裁比已经够悲哀了,现在又来了个演员,你们一个个不务正业真的好吗?
还好方和这个角,让蔺昕吃
了一颗定心
,让他知
自己不能
会角
只是因为学的还不够,并不是因为自己是个系统智能的缘故。
蔺昕这想法不能说来,说
来估计广大学钢琴的学
们会忍不住
他麻袋。
站在修背后默默候着没
声的学生一脸无语。
这样的“星”,连所饰演的角
的
都无法
会,是不可能成功的。
他们每天被骂得跟条狗似的,哪里有睛
到
上了?老师你这样损你的学生们真的好吗?