林蓁有些意外,意识答
:“晚生,晚生乃是
州府海
县金石镇人……”
这时候,徐阶也问了他的问题:“既然是这样,我又该如何更好的将‘心’和‘
’
在一
呢?”
谁知明先生听了这话,看向林蓁的目光忽然变了,他示意薛侨把自己扶到林蓁
边,盯着他看了半晌,问
:“小友,你来自何
?”
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林蓁纳闷的跟着明先生转过屏风,往后面一间书斋走去。他走的摇摇晃晃,但又拒绝了薛侨的搀扶,林蓁赶
上前扶他。
明先生一路上面
严肃,林蓁也不敢多说些什么。等二人走到后面一间小室门
,
明先生亲自打开了门,对他
:“你过来瞧瞧,这是什么?”
明先生摸着胡
,摇了摇
,
:“我问的并不是这个,你跟我来。”
在一旁的林蓁听到这里,忽然意识到为什么明心学在这个时代已经超过了程朱理学,越来越受到士
们的推崇了,
前的
明先生不仅为人十分平和,一
也没有架
,他讲起学问来,所说的话也非常质朴易懂,甚至让林蓁产生了几分亲切
……
第42章?
林蓁虽然不知明朝有没有如此详尽的地图,但是当他看到地图上的标示的时候,?他心中原本的最后一
怀疑也一扫而空,?只见那地图上,?佛郎机
面标的是“
牙”,?而满剌加
面标的是“
来西亚”,?虽然日本还是日本,?但旁边的大明
面写的却是:中国。
的脸上上有了光彩,他对薛侨招招手,薛侨上前搀扶着他站了起来,他走到陈一松面前,
:“朱
曾经说过‘人心惟危,
心惟微’——人心存有私
,所以是危险的;而
心就是天理,是非常
妙的。可是在老夫看来,这不就是把人心否定了吗?如果仅仅追求‘
心’,而忽略我们生而为人的‘人心’,所有的人都把自己的心变成只有‘
’存在的载
,那么我们存在的意义何在呢?”
明先生
了
,
:“差不多,不过还差了那么一
。我所说的心外无
,不是说
只在你的心上存在,而是说
的规律,只有和你的心
合,才有它的意义,否则就算是你通过‘格
’而得到的
理,也不能被你所真正的理解。”
明先生将卷轴小心收好,?然后坐在一旁的藤椅上,?抬
看着林蓁,问
:“小友,
林蓁走了过去,看
明先生从桌案的一个暗格里掏
了一个卷轴。他将卷轴缓缓展开在林蓁面前,林蓁看后,不禁大吃一惊,原来这卷轴之上,画的却是他非常熟悉的……世界地图……
翁万达听罢,若有所悟的问:“所以,这就是先生所说的‘心外无
’吗?”
明先生说
:“这就要靠‘知行合一’了。其实知和行本来就是一件事
,‘知是行之始,行是知之成’一个人整日在嘴上说要孝敬父母,就是真的知
孝敬父母了吗?而若是没有敬
父母的心,即使是一样样
照圣贤所说的去
,那又和戏台上
戏的人有什么区别的?只有真真正正
受到了自己对父母的敬
的人,发自
心的去奉养父母,这才叫
知行合一。”
当面听讲和看书还是很不一样的,林蓁顿时觉得自己对心学的理解又了一层。他忍不住问
:“先生,您的意思,是不是让我们不断地用实践来检验心中的真理呢?”