心，但可能是碍于份、地位，以及所生活环境的缘故，实在是考虑不到那么细微的地方，既想不到学校会限制学年龄，也想不到世界上还有连中学都没上完的人。

    ——但凡什么事就没轻轻松松过……

    ——唉，我就是这命啊，是不是？

    阿尔略略思量、慨一番，却是决计不肯放弃这次机会的。

    他第二天就和米尔森先生请了假，据记忆跑了一趟自己年幼时上过的那所学校，想询问有没有什么解决办法，比如，能不能给自己开个结业证明一类的玩意儿。

    等跑到学校门，他不由得驻足看了好一会儿，才隐隐从记忆中找一些年幼上学时的记忆。

    在有着上辈记忆的阿尔看来，那已经算是十多年前的回忆了，一时间还有儿近乡怯的觉了。

    不过，幸运的是，在那位教过他的老师看来，这孩也才辍学两年多，还是有儿印象的。

    她略一思索便想了起来：“啊，我记得你，你家当年好像了事，你好久没来上学，我还寄了一封信给你家里，问如果要休学的话，要不要保留学籍，但一直没有回复。”

    阿尔懵了一，突然想起西尔维夫人确实提过这么一桩事：[你们学校老师还给我写了一封信呢，他们可真有意思，还往学生家里寄信……我不识字，就给扔了]。

    笑容渐渐消失.jpg

    因为当初没给回复，又拖了一些时日，学籍已经被注销。

    如今再想重新办理，中间自然免不了一堆麻烦的波折和繁杂的手续。

    阿尔这一天跑来跑去，又四求人，折腾到学校快放学，事也没办妥。

    但他韧，并不气馁，定决心明天再来。

    然后，他见天已晚，刚好赶上放学的时间，又记起弟弟约翰前不久在附近的小学已经办了学，索跑过去等了起来，想着给弟弟一个惊喜，接他一起回家。

    结果，左等不见人，右等不见人。

    校门最后都没人了，也没见自己弟弟来。

    “难被老师留了？”

    阿尔不由得着急地跑小学，又费了半天劲儿才找到负责约翰那班的老师。

    这位小学老师正收拾东西准备班，闻言，不由诧异地望过去：“约翰？他今天不是已经请假了吗？”

    阿尔满脸困惑：“什么，请假？谁给他请的假？什么原因？”