池栎说：“想去就去。”

    “老师，你教三，一定听过池栎这个人吧！”林晚委婉打听，“他是一个什么样的人啊？”

    “所以……”池栎轻笑了一，“你想知什么呢？”

    “好吧。”林晚沮丧极了，但还记得基本的礼貌，“谢谢老师。”

本章已阅读完毕(请击一章继续阅读!)

    学校现了一个这么厉害的人才，其他人都会有与有荣焉的兴奋，林晚希望新来的老师也能懂他们的心。

    话音刚落，远传来上课铃的声音。林晚站起来：“我去上课了。”

    话题到这里本该结束，但林晚不舍得这么早结束，更何况她节课是育课，从场这边过去只需要一两分钟。

    于是她捂着：“老师，我这心理也有问题，你能不能听听？”

    池栎已经听她倾述过一回了，不差第二回。他可有可无：“说。”

    瞧她骄傲的劲，不知还以为学神是她什么人呢。

    “也不一定吧，老师不太了解这个人。”池栎一本正经说。

    “他很名的呀。”林晚说，“三的学神，风云人呢！”

    林晚脸上的笑意更，中仿佛装了一整个星河，都是细碎

    “哪听来的名字？”池栎漫不经心问。

    池栎敛眉，很随意地评价：“就那样吧。”

    林晚嗯了一声，了一层台阶，又突然顿住，转。察觉到林晚的目光，池栎顿了顿，眉一扬，神淡淡看着她。

    “那不重要。”林晚挥手比划了一，不让池栎打断她的讲话，“他从一开始就是竞赛班的选手，一参加竞赛就拿奖，二横扫第一名，拿奖拿到手。”林晚把顾茵茵曾跟她说过的话又重复了一遍，她不是想拍，毕竟学神本人不在。她只是觉得跟学神在同一个学生时代而荣幸。

    这上课方式跟他们的心理老师一模一样。

    池栎重新低看书，随意：“去吧。”

    林晚：“……”

    “老师你真的教过池栎吗？”林晚眉皱着，惊讶的语气，“他真的比你想象中的还要厉害。”林晚以为老师是新来的，于是给他科普，“你别看成绩榜上周世杰是第一名，但其实他拿第一名是因为池栎没有考试……”

    “让他们在优的音乐中写作业。”

    林晚摆手，谦虚：“我知的也不多，可能只是冰山一角。不过再多的我也不知了。”

    林晚不明所以：“那上课形式是什么样的？”

    “周世杰还行。”

    “老师，今天跟你聊天很愉快。”她一个带着酒窝的笑容，“次可以去心理辅导室找你聊天吗？”

    “啊？”林晚有些沮丧，“那我不是一机会都没有了。”

起学校的重视。”池栎随说，“我负责开导学生，解决学生心理问题。”

    林晚看着他的表，觉得他还是知一东西的。于是她一脸期待地问：“老师你觉得学神是个好说话的人吗？如果我让他指一我的成绩，他会同意吗？”

    “难。”池栎毫不犹豫，“池栎这个人，特别冷漠，还不喜别人拍他。”

    “说完了？”池栎似笑非笑的看着她，拖了语调侃，“小姑娘，知的多啊！”

    林晚说完这句话，就发现老师又看了她一，中是她读不懂的绪。