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分卷阅读29(2/2)

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    但她听了这么多学神的传闻,总觉得他不是一个这样有耐心的人。

    补课这段时间让林晚刻意识到,如果池栎愿意,他会是一个非常好的老师。无论哪一科的题目他都会,有次林晚开玩笑让他帮忙划文科重,他唰唰指几个大,跟老师说的几乎一模一样。

    “还是不是妹?”

    “什么?!”

    她喊完就觉得尴尬,但池栎倒是笑眯眯地哎了一声。

    真是一位负责的全能“老师”。

    “没,我们是纯洁的关系。”

    好在林晚只有在最初因为不重视而忽略了,之后都牢牢记着,不敢松懈。

能看到池栎给林晚补课的影。中午林晚也不嫌,就在石桌跟池栎一起写作业,偶尔他布置的题目,不会的题目再问他,省心又省力。育课全跟池栎在一起,偶尔班主任不在的晚自习,林晚也会跑来跟池栎在实验室写作业。偶尔课间遇到,池栎还能顺查林晚的背诵况。

    还真是喊他什么,他都能应着。

    顾茵茵吓了一,原来学神一直听着。

    听起来怎么就那么奇怪呢?

    “我的补课老师,很喜炫耀。”林晚跟池栎陈述,“没次讲题,他会跟我们说这题有几解法,讲完难的那才会讲简单的。”

    后来,有天中午,顾茵茵在桂看到了他们。池栎霸占了一条椅,人是躺着,书本盖在脸上。旁边的林晚默默在背书,一直都没有停来。

    顾茵茵有心疼林晚,结果一秒林晚背错文言文,躺着像是睡着的人立声纠正,随后冷冷淡淡:“再来一遍。”

    “浪费时间。”池栎简单评价。

    “老师!”

    不等林晚反应,池栎抖了抖试卷,一本正经:“林晚同

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    池栎:“往难了讲有什么厉害的,把你教会才是对我平的肯定。”

    “是啊。”林晚赞同得不行。

    林晚不与他计较,厚着脸装淡定,问了他一数学题。池栎看了一题目,就开始给她讲解。他讲解题目是极有耐心,从不炫耀自己有多厉害,但事实表明,他看到题目的瞬间脑海里就能闪现好几解法,然后他选择一最简单的讲给林晚听。

    “嘘!”林晚赶捂住她的嘴,“小声。”

    顾茵茵好奇地打探,显然不是好奇补课容,而是,“你搞定他了?”

    事实上,池栎真不是一个耐心好的人。题目来,他从不会骂人,但若是最简单的原理公式都不记得的话,他能气得自己半天都看不书。

    “你是不是谈恋了啊,晚晚。”顾茵茵实在没忍住好奇心,这腻乎劲比她跟她男朋友还要厉害了。

    林晚不得不服。不知是不是太过于崇拜,以至于心里压抑不住,林晚问他题目的时候一不留神就喊错了称呼。

    沉默了片刻,池栎突然抬,黑的瞳仁里仿佛藏着笑意:“难你喜风格?”

    “是,但真没谈恋。”林晚也知自己消失异常,瞒不了顾茵茵,她实话实说,“学神在给我补课。”

    “……”

    “没啊。”林晚每次都是这个回答。

    其中最不适应的要属顾茵茵了,原本天天跟自己腻在一起的小妹,突然一就没了踪影,一消失就是大半天。再回来脸上都是带着笑意的。