正午的光从窗外照
来,洒落每一个角落,宽敞的教室里学生们安静地聆听着老师的授课,偶有窃窃私语的
况, 也都是小心翼翼的。
这次没让苏钰久等, 圆球立刻冒了来,嘿嘿嘿地
:“我这不是看到宿主大人您在认真上课,所以没敢打扰你嘛。”
姓名:于锋
“是!”圆球立刻对之前搜集到的庞大数据行过滤,并很快得
结果,“经过初步判断,监控范围
,共有19人在第一周目崩塌前行为异常。其中11人趁夜翻
校门,奔赴网吧;4人与家人或朋友发生剧烈争吵;2人不知缘由
现失眠
况;1人生病住院;还有1人……自杀了。”
“是!”圆球领命,很快便给反馈,“宿主大人,虽然在第一周目的时候,我是从今天晚上18:34分才开始监控于锋的
况,理论上
一节课的时间很快结束,苏钰无奈地呼唤圆球:“你又跑哪儿了?”
苏钰意识地闭了闭
, 等适应了
前的光线慢慢睁开
睛, 周围的环境已经完全变了, 苏钰抬
打量四周,目光中闪过一抹诧异。
“好的。”圆球立刻摆一张电
板,把于锋的个人信息详细呈现给自家宿主。
本章已阅读完毕(请击
一章继续阅读!)
就读中:晋江
中
在此之前,苏钰已经有了类似推测,此时想法被确认,他立刻对圆球:“查询在第一周目崩塌前,监控范围
人员都在
什么。”
“就是那个曾在街上撞到宿主大人的人,他的当天
车祸
亡,大概是承受不住打击,所以才会……”圆球的声音也降低了很多,像是已经猜到了什么。
少年播撒智商
年龄:16岁
苏钰轻叹了气,不过这次他没有再拿同桌的课本, 而是
照记忆翻开了自己课本的对应书页, 淡定从容地朗诵起来。
听到最后一句时,苏钰的眉心猛地一:“自杀的人是谁?”
看完于锋的信息资料后,苏钰沉默片刻后,才又达命令:“重新开启监控工作,要格外关注于锋的
况,如有异常随时向我汇报。”
说是详细资料,也就只有这么多而已。
苏钰低看了
面前翻都没翻开的课本, 心中升起怪异
的同时,似乎也明白了先前他听到的那句话的真实
义。
苏钰还没来得及理解这句话的意思, 并作反应,周遭的一切已经在顷刻间崩塌,一阵
目眩后,
烈的光线刺
睛。
家状况:自幼父母双亡,与
相依为命。
不多时,一句完全相同的台词现了,来自讲台上的老师:“刘杨同学,请你把这段课文朗诵一
。”
“据我猜测,这个虚幻世界应该是被设定成了某形式的循环模式,一旦
发重启
,虚幻世界就会自动
相同世界背景
的某个设定好的起
,但虚幻世界中的真实角
却不会随之失去前一个循环世界所留
的记忆,”一说到这
类似科普的台词,圆球的语气就变得无比正经,“为了区分不同的循环世界,我们把循环的起始世界称为第一周目,初次循环后的世界为第二周目,之后以此类推。”
苏钰微微眯起睛,暗自
了一
气:“把于锋在虚幻世界中的详细资料给我。”
“之前到底是怎么回事?”苏钰没多和圆球说闲话, 直奔主题地问。