大考分为七日，第一至三日武考，弟之间互相切磋，若是中实力不平等、境界低差距过大的，便看法妙，学习的时日短来评估分数；四至七日，便是文考，文考只考两门，便是经义与杂学，经义属于大题，可自由发挥，供以先生观测品、杂学则有固定答案，考得是妖鬼怪之类的问题。

    近来快要大考，易宣的成绩在平日里虽不显著，但想来他读书刻苦用功，修为上又有《太古无遗》的帮助，恐怕不会太差，只需稍加把劲，挤前三定然不是难事。

    第3章 上课

    这个世界上最了解易宣的，除了他自己，就只剩系统了。他家中早已决定待他十七岁满就送九泽书院之中，系统就打算让苏怀静当个优秀的师兄好好照顾易宣，哪知优秀的太过，优秀到易宣学后连面都很难见上一次。

    ——这个分类完全参考现代计算机。

    一个是Guest用（即苏怀静）：不被系统承认，无法查看也无法使用大分权限，可以阅览系统的各个功能但无法使用。（也就是来宾账。）

    虽然说舍学生可以随意外舍，外舍的学生却绝不能步舍一步，然而舍学生哪有不思取，一个劲儿的往外舍跑的，更何况苏怀静若是对易宣关注太多，那么关注在他上的那些人难免就会分一些神给易宣。

    是

    俗话说一力降十会，修仙听起来虽然雅，可说到底也讲究实力，因此武考的成绩其实远远要重要过文考。

    为了避免引起怀疑，苏怀静只在第三日去看了看易宣的最终测试，少年站在台上，不骄不躁，也没有刻意炫耀，在众人之中非常，却又不完全是最的那个，态度诚恳和善，连最为严厉的洪讲郎也不由得微微笑了笑，想来易宣轻舟舍，是板上钉钉的事了。

    但也正因为书院地势辽阔，苏怀静才找到了不少隐蔽的地方，供以自己以后方便行事。

    苏怀静再没有去过外舍。

    如果武考，只要文考的经义考题里不要表现的太过愤世妒俗，活像拥有反社会型人格障碍的神病人，轻舟舍应该是十拿九稳的事。

    一个是标准用（即易宣）：系统的主人，可以使用大分的功能但并不了解系统。（讲得就是玩电脑的我们。）

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    放榜那日了绵绵细雨，青翠的碧叶被打落在地，洪讲郎了课早早离去，苏怀静便瞧着窗外天井的集池，里栽着两株无芙蕖，荷叶已经冒上来了，两三叶被打得委在石上，盛着清清的雨。

    九泽书院大的吓人，苏怀静空在舍外舍走过一遍，发现若只靠脚力，怕是不吃不喝走上一日尚不能览尽全景。

 系统本总共有三个分类，一个是理员账号（即系统本Administrator）：拥有所有权限，可以一切更改。（简单来讲就是电脑本的人工智能。）

    《太古无遗》这本功法学习起来虽然麻烦，但远的好却不少，它能够在人修行时纯灵力。简单举个例就是同样条件的人，修炼《太古无遗》的易宣等同拿着绝地武士的光剑，而对手拿了把果刀。

    无论是好是坏，都不是苏怀静想要看到的结果。

    池上泛开一圈又一圈的涟漪，隔着雨帘，几名学穿着外舍的衣裳在对面的廊上眺望过来。