她把盒放在一边,又去看箱
里面的证
。
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可是这绪,本就是怪异。
徐思沐照着光看着这字迹。
说着,周翰越就已经将盒给盖上了。
“这个你还给……”
她说着,就想要把这盒往密封袋
里面装。
教案每一笔每一划,楚芳写的都很认真,在每节课的结束,都会写上的是自己的反思过程。
周翰越住了徐思沐的手,让她将盒
重新收了回去,“这个不会装
去了,是你的东西。”
不大的信纸。
这一次,她拿来的是一张信纸。
只是,因为是暑假,大多数的作业都已经发了,这分作业本,是学校
查的。
他倒是希望徐思沐能哭闹,能撒泼打。
【我受够了这样的生活。
“我不需要。”
周翰越没有说话。
徐思沐拂开了周翰越的手,“我现在很好。”
她又拿起了教案。
现在,她是把所有的绪都
敛在心里,外表一
都没有表现
来。
【加油,老师相信你是一个好孩。】
“你怎么知我不好?我是哭闹了?还是我撒泼打
了?”徐思沐笑了笑,“你是心理医生,你也不会把所有人的心理都了若指掌的。”
信纸上,只有两句话。
里面有教案,也有学生的作业本。
落款日期,就是昨天。
徐思沐一双睛瞪的很大,很
涩,除了白
球布满的红血丝,
圈有
红之外,却是看不
来别的任何与往常不同的
绪。
徐思沐挲着手里的盒
,喃喃:“妈妈让我叫小姨的,我要听她的话。”
她表现的比一个旁观者还要冷静,冷静的让人本就不能想到,她就是受害者的亲生女儿。
周翰越住了徐思沐翻看手中教案的手,蹲
来,“沐沐,你需要休息。”
徐思沐看了一周翰越捡起来的纸,说:“拼不回原来的样
了,一会儿麻烦你给局里说一声吧,我不是故意的。”
“为什么叫小姨?”
我终于要解脱了。】
而不是像是别的老师,只有一个日期,或者是优良中差。
“不好,你一不好,你需要休息。”
【字有
步,继续努力。】
看起来笔迹,的确是楚芳的,这边
徐思沐打开作业本,看见楚芳用红笔十分认真的批注。
他扳过徐思沐的肩膀。
徐思沐看完了教案,又去把箱里面的东西拿
来。
她坐在椅上没动,周翰越俯
将这两张纸捡了起来,抬
看向徐思沐。
徐思沐费了至少一个小时,用来看这些纸质的东西,外面都有人过来敲了两次门。
徐思沐听了这话,似乎也是楞了一。
徐思沐把每一本作业的每一页,都看了一遍,手指在挲过作业本纸张的时候,还能
觉到那些力透纸背的凹凸
。
两片的纸片飘飘扬扬的掉在了地上,成了残骸。
徐思沐却都没有。
每一分作业,每一天的作业,楚芳都有批注,认认真真的,一句话或者是几句话。
正常人在这况
,会大哭一场,会哭到
厥。
“为什么不叫妈妈?”周翰越又问了一句。