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看着周围的学生们拼命在电书上
记录的模样,奥克兰开始思考是不是该申请
级什么的了,而趴在背包里的小
球早就在柯默尔开始教学的时候就已经睡着了。
“好!很好!完成度相当!”柯默尔毫不吝啬的表达了对奥克兰的欣赏,只看了一遍教学就能还原到这
程度,这样有天赋和悟
的学生,他已经很久没有遇见过了。
这里不仅地方宽敞,还备投影、摄录、检测、防护等教学专用设施,方便老师在台上制作纹章的时候,让每一个学生都能清楚的看到。而台
也设有许多小工作台,让学生们可以在
面
行同步练习。
奥克兰有些不好意思的笑了笑,他其实并不能算是一个完全的新生,
今天是新学期第一堂课,柯默尔教导大家的是基础纹中的
化力量
纹,电
课本都发放到学生们的光脑中了,打开光脑就能与导师的教学同步查阅。
奥克兰也觉得有些新奇,他上了接驳
,链接到了星网上,在
到登陆界面的时候,差
就选择了直接以兰斯洛特的
份登陆,那岂不是暴
的太莫名其妙了?所幸他发现的还算及时,赶
将登陆状态切换到了真实
份上。
练习用的金属板不有任何能量,因此在绘制过程中停
也不会引起爆炸,是一
给新生练习使用的最佳
。同学们纷纷拿起
晶笔开始了在金属板上
行绘制,奥克兰也与他们一样,但他绘制
纹的速度和完整度都比他们更为
。柯默尔站在台上仔细的观察着他们的一举一动,很快就注意到了奥克兰的与众不同,他的
前顿时一亮,大步走到奥克兰的
边,拿起他已经绘制了一大半的金属板仔细的端详起来。
柯默尔拿起了晶笔,在一块金属板上开始了刻画,“你们跟着我,将
神力注
晶笔,
受
神力的
动轨迹,一笔一笔的慢慢画,先熟悉
纹,等能够完整绘制后,再尝试使用能量板。”
学生们闻言一片哗然,没想到这么快就要开始实践了,在张之余,还有一些些的小兴奋。
柯默尔微微,便开始了今日的课程。
这让柯默尔很是满意,他站在讲台上,开始了讲话,“同学们,迎加
联
第一军校纹章系,我是你们的导师柯默尔。”
自己兴的心
,可是想到答应了奥克兰不许随便
声后,就闭上了嘴
,改用小
牙轻轻地咬着奥克兰的手指,
的
觉让奥克兰有些想笑。
化力量
纹奥克兰已经画过好多次了,
本没什么难度,柯默尔讲的非常细致,
笔该从哪里开始,从哪里结束,中间哪些地方绘制的时候需要注意,在哪里停顿的时候要控制
神力的输
等等,就这么一副简单的
纹,他竟然足足讲了三十分钟,奥克兰险些没睡着了……
“柯默尔导师好!”
登陆后,奥克兰就直接了虚拟实践教室
,可以说是一个相当宽敞的工作室。
“面我们开始虚拟实践教学,请大家
上接驳
,登陆星网。”柯默尔将一个
式的接驳
发放给了每一个学生,那相当于简易的智能
盔,可以让学生们通过接驳
将
神力链接到星网上特定的区域
,也就是在星网上的实践教室。
就在这时,柯默尔导师从门走了
来,他的视线在教室里扫过,整个教室就一
安静了
来。