崇段青恩先生了。

    好像从第一本书，以及两人信件时，他就觉得段青恩先生是一个厉害人。

    而这一次，这本历史方面的稿被送过来时，段先生又在信件里面言辞凿凿，说是这本书一定大火。

    他当时太信任段青恩先生了，段先生一说，他心底也就认定了一定大火。

    结果现在只是小火，心态就没能放平了。

    想清楚之后，主编快速调整了一自己的心态。

    同时他也意识到了一件事，段先生到底不是万能的。

    作者嘛，对自己的作品总是十分优待的。

    怎么可能他说火爆就火爆呢。

    刚理清楚心中想法的第二日，主编一办公室，助理就兴奋的冲了来。

    “主编，这本书、这本《我在历史河里》被知名教育家明先生公开表扬，说是十分有教育意义，让孩喜的同时又能学习到正确历史，对很多历史人也都尊重历史，如果是学生看了，对学习有很多帮助，好多家看了他的采访都带着孩去买书，我打听到好几个学校也在打算买一大批放到学校图书馆让孩们学习。”

    “现在几乎都要卖爆了，大火了主编！！”

    ?

    ☆、00年代的拖油瓶（11）

    《我在历史河里》的确是爆了。

    即使它比不上之前那本小人国更引小孩,?即使它刚上架就碰巧遇到两本火爆的书籍在旁,?但它还是爆了。

    在华国,?对于家们来说，没有什么比学生的成绩更重要。

    即使之前没有那位教育界泰斗的明先生提起这本书，一些历史成绩好的家在看到这本书时翻看几就能对它好度满满。

    因为它很难得的基本上是原原味的历史。

    能够尊重历史事件,?历史人的儿童读实在是太少了，大分的掺杂了历史人的儿童书籍都改了这些人之间关系格。

    不能说这法十恶不赦,?但对于家来说,?他们的确是不喜自家孩看这书，最主要的还是担心如果孩看了这书会不会耽误成绩。