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分卷阅读29(1/2)

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    艾回到教室以后,随便找了个座位坐,然后开始翻看书本。

    一年级小雄虫的课本上都只有图画,艾迅速地把课本翻完,不禁对他的未来陷的怀疑。这真的是他的教科书吗?

    小雄虫的书说是课本,还不如说是漫画书更来得贴切。

    所有的知识都是用条漫的形式现的。

    艾把所有的书翻完,找到的也只有不到100个文字。

    艾明明也看过诺兰的课本,他们一年级的时候就要求认识3000个生字了。

    艾好不容易才在档案里找到封天初等学府的告家书,上面有小雄虫在学校期间的学习安排,上面详尽地记录了每个学年他们需要购买的书,需要达成的教学任务……

    艾他们大概要到六年级,才需要认识3000个生字,也就是诺兰他们一年级的平;至于地理、历史、数学、科学等科目,他们六年级也只能学到诺兰他们三年级的学习容。

    艾目光沉沉地盯着教室里时不时瞄向他的小萝卜,嘴一撇。

    他要级!

    作者有话要说:  谢 不造 的地雷

    ☆、第 19 章

    诺兰还在秘书的办公室的时候,就知有事不对了。

    后来赶来的六年级的级看到诺兰,问他:“诺兰,你雄父今天来学校接你吗?”

    诺兰眉轻蹙,不解地看向六年级的级

    大约是知诺兰在想什么,六年级的级:“上次你雄父和你弟弟来校门接你,我看到了。刚才,我在天学府街上见到你雄父,还有个陌生的雌虫,不过他们往北区的方向去了。”

    六年级的级又描述了那个陌生的雌虫。

    诺兰瞬间就确定了,跟卡罗尔一起来学校的是兰斯。

    诺兰跟各年级的级都认识一年多了,六年级的级原本就不是信开河的雌虫,更何况他除了卡罗尔,还见到了兰斯。

    诺兰心里已经相信六年级级的话了,只是他还想不到卡罗尔、兰斯为什么来学校。

    或者说他已经猜到了,但不敢往哪个方向去想。

    诺兰在两所初等学府总共已经上了三年课了,知学府不会轻易找家。除了诺兰之前班级的亚雌老师来家访过,兰斯、卡罗尔可都没来过他的学校。

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