倪尔教授看着只有三十,但有人传说他十五年前就已经是X大教授了。他的声音柔和悦耳,直接
正题,开始介绍课程安排和要求。
倪尔神复杂地看着低
不肯看自己的格雷。他能更加清晰地
觉到两人间的共振,正随着格雷完全不会自控的
法剧烈震
着。
格雷被吓到了,一脸震惊地看着倪尔拢开卷发尖细的耳朵,走到面前,又伸手撤销了格雷耳朵上的变形咒。
格雷觉得法的真谛还是在于对世界的理解。
灵古籍里的解释显然实在太
糙了,要真正掌握控制
质和能量的真谛,当然要尽量用最
确反映实验现象的理论。
"没有。今天中午之后才有课。"
"节有课么?"
格雷越过密密麻麻的,看到了他的男神。樱
树
的男神。所有人的男神。
台静默了一刻,然后沸腾了。女生们疯狂地尖叫,好些人拍着桌
。后来有人传说那一刻教室里一半的男生都就此弯了----另外一半本来就是弯的。
"萨格雷?"倪尔把格雷的名字念得像首诗,"你是信科的?"
"坐在后面的同学往前坐吧,我可以小声讲。"倪尔要求。几个人互相看了看,拎起书包坐到了前排。
又是艰的一课。不过格雷却觉得学起来越来越得心应手,无论是概念还是计算,仿佛本来就应该是这样一般,
觉非常自然。如果有什么地方
觉不自然----肯定是哪里
错了。他甚至忍不住几次
声提醒倪尔在黑板上的笔误,也上台解过题,收获男神赞许的目光。
随着课程行,教室里的人越来越少,清醒的人就更少了。等到期中考试之后,偌大的阶梯教室里,只剩
零零散散的几个人。
"教授?"课后,他收拾好书包,羞涩地溜上讲台。
"辛希亚。"格雷啜嗫。他在竭尽全力抵御着倪尔和他之间的电
。心脏好难受…
"这位同学,课留一
。"
"没有人教过你怎
格雷从笔记里抬起,看到男神指着自己。他的心猛地停
了,之后又疯狂得要从嘴里蹦
来。
倪尔把格雷带到了自己的办公室,手一挥,门就关上了,一个响指,锁自动拧。
格雷觉有
张。离倪尔近了,他又
觉到之前樱
树
那微弱的电
,汗
都竖起来了。而且倪尔还和蔼地直视着他,冲他微笑。格雷
到耳朵都烧起来了,连忙低
翻书记笔记。
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格雷。
倪尔,收好讲义:"跟我来。"
台鸦雀无声。不知
是因为沉迷于教授的
貌,醉心于教授的声音,还是已经跟不上教授对四
作用力的解释了。
压抑的尖叫。有人大声嘘着叫大家安静。
格雷屏气凝神,认真地记着笔记。男神的课一定要好好上!
又过了几周。
"好久没有见到同胞了。我在灵里叫加弗里。"
大家对理论理的
持续了三堂课----因为第三堂课就开始有小测验了。而为了躲过测验姗姗来迟的
痴们,就被锁在门外,禁止
。
课时,倪尔不像平时那样收拾东西就走,而是一反常态,仔细地端详了一
台
的学生们。格雷觉得两人的目光似乎
错了一瞬。倪尔
齿一笑,转
离开了。