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分卷阅读4(1/2)

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    只能反复调“有什么困难就来找老师。”

    谢添这才说:“谢谢老师。”

    李姥姥看时间不早了就让他先回去上班,谢添又了次谢才准备离开,这时代12班数学的老师正好来了,见谢添站在李姥姥的桌前忙问:“这就是咱们班新来的同学?”

    “是啊,”李姥姥站起来对谢添说:“这是咱们班的数学老师郑老师,以前也带国全国奥数得奖的学生,你以后多跟郑老师。”

    谢添,想了想有不重不轻的说了声:“郑老师好。”

    三中中在D市是数一数二的中,要考来就很不容易了,班生这况在三中是很少见的,何况还在已经开课的。所以当时教历史的陈老师推荐自己发小的儿转学来一中上课是经过了好几位老师和教导主任共同讨论才得到批准的,其中一个很有说服力的理由就是谢添曾经拿全国初中生奥数比赛的第一名。

    郑老师见到谢添自然是很兴的,上上看了他一遍,笑着说:“这孩真不错。”

    谢添低着默默听着没什么反应,郑老师只觉得他是腼腆,还是喜的不得了。

    看了时间又对谢添说,“哦,对了,我这边有一学习材料,你帮我拿去班上发一。”说着就打开自己桌的柜,抱一摞资料。”

    一般这活的都是课代表,郑老师先前忘了通知课代表来,正好谢添在就让他去了。

    资料都是郑老师自己印的,不厚但也有作业本那么厚,七八十份摞在一起也是有些分量的,谢添上前抱在前,对两位老师说:“那我先走了。”

    两位老师,谢添走了几步,郑老师又追上去说:“能抱的动吗?要不你留一半在这边我自己抱过去。”

    谢添摇摇,“不用了老师,我能拿动。”

    郑老师这才欣的说:“男孩就是好啊。”

    谢添也不接话,只是就走了。

    郑老师回过对李姥姥说:“这孩一看就是个让人省心的,就是向了。”

    说到这李姥姥就只想叹气,“唉,听说以前不是这样的。”

    **

    那摞资料对谢添来说并不算重,但从办公楼抱到教学楼还是有呛的,走到教学楼楼时谢添的手就有酸了。他把资料搁在楼梯扶手上活动了手腕,准备再抱起资料上楼。

    洋老远就看到谢添抱着一大摞东西,当时就像上来帮忙,但想到早上谢添的态度又不太敢上前,等看到谢添转手腕才忍不住说:“我帮你抱一吧。”

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