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分卷阅读3(2/2)

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    “同学们,今天班上来了一位新同学,大家迎他。”是我的语文老师,也是我的班主任,我们这些小孩是最难教育的,但赵老师却从来都是那么和蔼可亲。

    一时间,好像张是淡了些,我继续自我介绍“同学们好,我叫陶翊,我来自井小学。我喜看书,喜课外活动,希望你们会喜我。……”我一气呵成,鞠了一躬,赶台。

    终于挨到放学,可是却兴不起来,因为那个家没有妈妈。只有一个我不喜也不喜我的董阿姨和冷冰冰的仆人。

    “北楠哥,我想和你一起回家,可以吗?”竟有些不好意思。

    “笑什么笑,不许笑我弟弟。”是我,为我镇住场

    “北楠哥!”对不远的一个男孩喊,还没有跑到,已经开始喊。

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    兴的上了他家的车,我呆在原地,不知该什么。上又了车,向我招手。 “小翊,快过来啊,我们今天和北楠哥一起回家。”

    我的座位是旁边,我再看向窗外,那男孩鼓起掌来,同学们也鼓掌,他在笑,是对我吗?我想是的。

    在新的学校,我需要一个新的我,爸爸说,我应该姓回他的姓,但我不愿意,我的姓是妈妈给我的,我想保留,至少我希望妈妈来的时候,还能叫得我的大名。

    “这是我的弟弟小翊。”笑着回答他。

    我欣喜,原来没有忘了我。我也跑过去。

    他走向我“你好,我叫邵北楠,你是栩栩的弟

    我走上讲台,有些腼腆,整个脸通红的。“大…大家好。我…我,…”我结结地讲,引得台一片笑声。我更加着急,有不知所措。

    我们这学校本就不需要校车,来这所学校的基本上都是些贵公,或有钱人家的小,家家都有私车接送。

    我跟着,快到校门却忽然小跑起来,步伐急速而又快,仿佛看见了什么宝贝。

    对,如我所期望的,我们终会相见,他来了,就是他,我的风筝的主人——邵北楠。

    见我往窗外望,也顺着我的视线看,我看到他和会心一笑,是相识吗?

    一切如常,没有什么特别的况,小学的课题也本不会复杂,不存在什么懂与不懂。

    但有个影有些熟悉,一个男孩抱着足球站在那里,向我招手,示意我别怕,勇敢些。并加油打气的手势。

    “童小,你慢,别摔着了。”男孩边的一位着黑西装的男说。

    “栩栩,有事吗?”男孩这才回过,他还是那样众,澈亮的眸,的鼻,活脱脱一个

    我想去个谢,顺便问一问他,可是,我不敢。想起来,那个时候的我就是那么懦弱。

    “当然可以。”男孩没有拒绝。

    “栩栩,这是?”男孩饶有兴味的看着我问

    很意外,他居然也在这里,不知他还认不认得我,他刚才鼓励我,是认了我,还是就是纯属好心帮个忙。

我,已经该上二年级了,不过,我学早,如今应上三年级。

    老师也赶制止同学们的笑声。我张地往窗外望,多希望妈妈能在那里,给我鼓励。可是本没有。

    爸爸细心安排,我了市里条件最好的学校,和一个班。