只有颜宁有小小的失落，以前杨沐只跟他们几个要好，现在他跟所有人都成了朋友，尤其吴严还常常主动来找他玩，觉朋友被人分去一分了。杨沐倒没有觉得有什么不同，颜宁还是自己最好的朋友，不过现在又多了一些朋友，不用担心被欺侮，这不是更好么？

    散学之前，杨沐带给颜宁一双黑的灯芯绒面的棉靴，鞋面上还绣着漂亮的暗纹。这是杨母给颜宁的，因为她听儿说师母没了，想到颜宁过冬的鞋袜肯定没准备得那么妥帖，虽然自家也不富有，但是一双棉鞋的料和棉絮还是有的。

    整个私塾十五六个学生，颜宁不必受泥泞之苦，吴家三兄弟每逢雨天也是由仆人背着上学的，本村的孩多数都由家人送来的，像杨沐这样光脚上学的，大约只有五六个。

    于是每天早晨，吴家老宅的东厢房的廊檐，一溜儿排开的都是泡脚的孩。这个记忆，一直烙印在杨沐的心底，待多年后想起来，从脚底到心里，还都是的。

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    颜宁拿着鞋，眶有些：“杨沐，你留着自己穿吧。”

    后来，杨沐学到四书五经时，从里面读到许多先生以前讲过的理，不由得慨起先生的良苦用心。

    因为吴严的转变，吴宽吴慈自然也渐渐向他们表达善意，到最后整个私塾都和乐，大家都不再分派别，浑然成一家了。颜先生对这个改变非常乐见其成。

    杨沐笑了：“拿

    颜先生也有严厉的时候，比如中秋节那件事，吴宽等人都受到了惩罚，那平时用来的戒尺终于派上了用场。吴宽一群人的手心挨了十戒尺，得两天都握不了笔。

    这一年冬天来得特别早，也特别的冷。南方的雪不多，但是雨却不少。冬天雨是穷人最难熬的日，又又冷，门极不方便。

    过了腊八，私塾就要放假。早在这之前，杨沐就听颜宁说了，先生要带颜宁回家乡过年。经过半年的相，杨沐也知了颜宁母亲去年就亡故了，家乡还有祖父母在，过年是一定要回去尽孝的。

    每到雨天，杨沐就撑着雨伞，光脚穿着木屐，一脚浅一脚地踩着泥泞不堪的路去私塾，双脚冻得红麻木。到了私塾，才能够洗洗脚换上书包里的棉鞋，不几天，双脚就上了冻疮。

    颜先生打听到一个偏方，用茄的和烧泡脚可治冻疮，于是找来了许多茄和，烧了给学生泡脚，果然有极好的疗效。

    颜先生心地善良，他每天早间学生尚未到私塾之前，就烧了一锅的在那等着，来一个，就倒上一盆先泡脚，把脚泡了，换了鞋，才让去书斋上课。即使是这样，学生们还是了冻疮，严重的还红开裂了，待到泡完脚，冻伤又麻又又痛，哪里还能够集中力学习。

常在课后参与到杨沐和颜宁的学习与游戏中来。开始令杨沐颜宁几个不自在了好几天，不过时间一，大家也就习惯了。

    先生也在课堂上作了刻的自我检讨，他说读书人首先就要学人，读书人要有君之德，其次才是学问。故从那天起，他就调整了教学容，在授课之外，每天都讲授一篇德育故事，传授仁义礼智信忠孝善等理念。