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习惯被动。
他找一
对方能够穿
的睡衣,在自己洗完澡之后放到浴室:“你该洗澡了。”尽量用肯定句去表述,而不是你要洗澡吗?
也还完全不懂生存法则,以及人际往。
但是脑袋仍然转个不停。
现在又有了另外一,成
的渴望:不浪费一分一秒,好好思考反省,审视,生而为人的自己,要怎么努力去实现目标,要站在多
的位置上去享受人生。
“过来这里。”他也终于对钟霖用上了这句话,声音差没有稳住。
读取了两行表格中的容,钟霖眯起
睛,继续默读
去,看得
来他喜
看。
“不想看,那
晃一圈巡视完毕,周安就去洗澡。
“为什么这样?”钟霖
着那张周安的表格询问
。
周安没说话,继续等着他。
或者说,明知他在
什么,但是要确认一遍。而且要让对方知
,他在获取信息。
人一生中会因为很多事而兴奋,曾经让周安兴奋的是学习目标,每当完成一个阶段
目标,他就兴奋不已,自信地准备
一次突破。
假如他战胜了钟霖,那么以后面对谁,肯定都是所向披靡的姿态,令人跌破镜那
。
“你在耍什么把戏?”上
气
重的青年说:“你
什么都没用,我劝你不要白费力气。”
可是天赋党们有着让人嫉妒的领悟能力,他从迫不得已地学习控场,到发现控场的甜,现在
劲满满。
钟霖了
,
神有
狐疑,但是今天
午到晚上这段时间,他
奇地沉默。
有一在观望的态度,不确定的态度。
“吃饱了。”他放手中的餐
,
纸巾抹嘴。
周安知,一个人有没有分量,不是看他的
重和
家多少,而是
神层面,是丰富还是贫乏。
望着收拾碗筷去了厨房的青年,周安呼了一
气,坐在椅
上暂时放松了
神。
把场扔给他控场,是一件很为难的事
。
者或者
者潜力
:我要怎么在他手底
生存,学习他的一切,成为比他更
的人?
这一次,钟霖只是瞥了他一,没有再问什么事这
问题。
钟霖和他对峙半晌,最后还是依照周安的要求走过去,然后被了一张表格。
周安没有那么自卑,但他弱小是事实,才十八岁,自我的意识像一幼苗,稚
得无法和社会抗衡。
“这里有一张空白的,看完你也给我填一张。”周安把另外一张空表格放到他面前:“空白电表格我一会儿发在你手机上。”
弱者的心理就是:每当遇到大的对象,只会猜测对方怎么压迫自己,而自己如何如何凄惨。
那少年说:“这是手写版本的,我填一张给你,以后每天给你发电版。”
那突然掀起
的注视,倾注了自己的意识,在对面那名青年的脸上游走。
也许会觉得这是被迫改变,但是每个人都向往者,想成为
者。
尽这样,他也没忘记走到厨房门
,看一看钟霖在
什么。
每个人最大的筹码就是自己,好好利用自己。
周安以前从来不会去想,对方的言行举止代表着什么东西,反馈着什么东西,现在他开始关注。
不敢注视别人的人,要么是自卑,要么是向。