。
“薛老师就是‘护犊’的家
,姜主任就是那
胳膊肘往外拐的。”章温淇接
。
“吕昊和钱绍的事,分明就是可以在年级
被消化,被解决的事
,姜主任倒好,直接到校委会给咱们班昊昊申请了一个
分,这就是她自己没能力,除了瞎告状也
理不好学生之间的关系。”薛老师继续
,表现自己对于自己班学生的
护。
“而且大家也都知,这件事
分明就是钱绍的问题,他自己嘴欠说话跟
粪似的,把吕昊惹急了,吕昊才动手打了他,小男孩
之间打打架,非说是吕昊单方面动手的校园暴力,小题大
,她就是在为难咱们班的学生。”薛老师越说越替五班的孩
们鸣不平。
“我呸!狗东西,老都被你们班狗昊打
血了,给了
分咋了?就应该让这
暴力狂赶
学校。”
所有人都回看向后门,钱绍竟然刚好路过后门,听到薛老师说的话。
薛老师在五班同学面前说话一向无遮拦,还喜
充大,但是在年级里很少发
过激的言论,尤其刚才他还说一个学生“满嘴
粪”,现在被那个孩
逮了个正着,不免有些尴尬,毕竟她还是个老师。
薛老师给吕昊使了个,吕昊叫骂
:“
去。”
“去是不存在的,
来还是有可能的。”钱绍痞痞地笑了一
。
“行啊,你来,我们全班一起揍你。”程俊一向将薛老师推崇的“班级凝聚力”这样东西铭记于心,时刻都想和同学们统一战线,一致对外。
钱绍走来后,五班人才都发现,他
后那些跟着的二班的人也大批大批走了
来。
二班的人全班都来了。
两个班的人站在同一个教室里,班里显得很拥挤。
“怎么,架吗?”钱绍很张狂
。
薛老师心中暗觉不妙,她平时让五班的学生拧成一绳去针对某个老师也好,去孤立某个学生也罢,可是如果两个班打起了群架,她的责任可就大了。
且二班班主任也就是姜主任不在场,她没有挑唆自己学生动手的嫌疑,薛老师的为人事年级里的人都还是清楚的,这一架要是打了,她可是全责。
“行了行了,多大的事,至于动手吗。钱绍,你要是动手了,打
什么事
你可是要负责的。”薛老师一派教导之词。
全班都站了起来表现薛老师平时对他的“团结一致”的教导,只有顾新和Oreo还低一个写题,一个看书。
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