讲台上的祖延还在“瞎掰”：“刚才肖少爷给我们说了他里的‘’……”说着，祖延朝肖耀文看了一，肖耀文没搭话，祖延很快收回了自己的目光，继续说：“只不过，这啊……就像我一开始讲的那样，不是我们一句话就能说清楚的……祖延我就认为，这什么都不是，这就像你们到了期末老问我们这些老师要的东西一样，你们要的是考试重难，但不论我们这些老师怎么说，都说不清楚哪些是重还是难，重难这些东西从来都是因人而异，你们得自己去复习，得自己去考了试，才真正知哪里是重哪里是难，你们明白这个意思吗？”祖延这么一通俗比喻，引得满堂哄笑，肖耀文和窦珩也不由得笑了声。

    窦珩不由自主地笑了，又勾起左手小拇指，在桌底碰了碰肖耀文的指尖，被肖耀文一个瞪给瞪了回去。

    再之后，肖耀文在课后将这个“相遇”过程给画成了一幅漫画，送给了祖延，那是他人生第一次会到“相遇”的意义，而在那之后不久，他在一堂的茶店看到了一草莓茶叫——“相遇”。他一直都想尝尝那一款茶，不过跟他一起喝茶的人估计受不了那样的甜度，每一次到了茶店前，无一例外地还是换回了原来的味，但纵使是那样又如何，他原本就已经遇到了那么多，喝不喝那杯叫“相遇”的茶又有什么值得究的呢？

    肖耀文一笑，也没顾得上跟窦珩搭话，他突然想起了很多事，想起他刚认识祖延那一天，祖延刚开完会就来上课，上穿着一的黑灰的西服，一路从前门大摇大摆地走来，将背包放在讲台上，还没开始上课，他倒先扯起了“书法”的重要，之后又要一个自认为自己写字还不错的同学上去写字，写一个“永”字。班上的“文娱委员”遂自荐，走了上去，一开始还洋洋得意，之后完完全全被祖延碾压，祖延愣是在他们班“文娱委员”清秀的字外勾了一个外围行纠正，之后一一地仔细评，让人不由得心悦诚服，再看看祖延一路写来无可挑剔的例字，肖耀文他们被那所谓“艺术”的魅力完全给震慑住了。

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    作者有话要说：

    这时，外面突然刮起了一阵大风，撩动了窗上的窗帘，教室的门锁着，窦珩在一阵似有若无的嘈杂中，又嬉笑脸地对着肖耀文开起了玩笑：“没想到你在我这儿还抢手，又是重又是难的！”

    “！明知故问！”肖耀文骂说。

    肖耀文自小学书法绘画，自然知什么是“永字八法”，但唯独在那一个时候，倒把书法那些有的没的技巧给抛到了脑后，那时候，他的脑海里只有一个词——“永远”。

 祖延说完，班里人又是一阵哄笑。窦珩跟着在旁边，也小声地开玩笑问了肖耀文一句：“肖少爷害的是哪家姑娘的相思啊？”

    当，肖耀文突然心生慨，意识地朝着旁边那关的教室门看了一，日的风在外肆，而教室里的他们却安然无恙，被包裹在班级和的氛围里，讲台前面站着的是他最最喜的老师，旁边坐着的是他最最喜的人，这样，真是好得不能再好！

    一章，就会和尤然、楚江对上了，不