……当然还是有个把堂而皇之走神的。

    各个班级教室里的人都快空了，多媒教室却还得满满当当的……

    “这一题用整法解读，之前提到过整法的运用，上手不要拆分条件，观察现象的本质和规律，理规律就会变得简单有趣得多……来看这题，题分要求求小车的加速度，一般人就认为需要把车隔离来解题，实际上把小球和车看一个整，再看平方向绳索拉力F2，对它运用顿第二定律就可得解——”

    他的目光盯着投影仪上那力学题，看着男人用文档编辑简单画受力分析图，看着看着，目光就有儿飘……

    教室外的人大多都是女生，稚的脸庞大多数写着兴奋和羞涩，伸了脖往里面看，推来挤去，却都不敢说话，仿佛生怕自己的声音打扰到了里面的人。

    “姜哥，能不能借你妹的校服，给我用一啊？”

    徐酒岁虽然板小，但是材还是有料的。

    教室里面的所有的人手中都拿着笔，或者低在笔记本上奋笔疾书记笔记，或者在草稿纸上写写画画，也有抓着笔撑着整理思路的……

    后，纹枪的声音又消失了。

    要不是白衬衫红领带的校服中，黑小吊带特别显的话，徐井年也发现不了自家站在那里。

    市重中学已经了课，学生们三三两两从学校走来准备回家吃饭再来上晚自习，有些人自带了饭盒的，就直接坐在教室里凑到一块吃。

服好看。”

    她的脖上着个面有个铜黄小星星挂件的choker,称得原本就莹白的肤白得刺；在吊带外的锁骨致，三角形成小小影，平白增添一丝妩媚；再往，便是隐约可见，又仿佛不可见的影线……

    这糯里，好像还有一言难尽的谋味。

    【岁岁平安：阿年，你们老师念“顿第二定律”这几个字的时候，真。】

    无论是教室里面还是教室外面。

    薄一昭垂着解读电脑里导来的例题，这是刚才他随便在网上搜的一力学题，拿来之前，他和讲台坐着的学生一样都没见过……但是只是瞥了一题和图示，他就没有片刻停顿的，将解题思路说了来。

    几日后。

    第4章 送饭

    讲台上的男人双手撑在讲台的两侧，教室里的空调开得很足，有学生穿上了外，他却还是在室外一样的装扮，穿了一天的衬衫衣领整洁没有一丝褶皱，一截修的脖。

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    一不小心就飘到了窗外，在一群穿校服的小姑娘中间，站着一个快被人海埋没的小板——

    谁知，小姑娘又又甜的声音再次响起——

    淡漠又孤傲的俊脸上没有多余的绪，薄轻抿讲题的时候，声音也显得有些冷清。

    教室的人倒是习惯了一般，认真听着讲台上男人的解题方式，对于知识的渴望让他们恨不得把男人的脑移植到自己的脑里。

    傍晚之后，空气中的燥终于伴随着太落山去了一些。

    此时

    窗外的小学霸们面面相觑，均一片无声的叹息：学圣光芒普照大地。

    摁灭了手机屏幕，无视这条微信，徐井年坐在最后一排，手中的笔无意识地在修指尖翻飞。

    姜宵以为自己又要被骂臭氓了。