一直到现在, 他都有所觉时栖很多时候把他当作最亲昵的哥哥。
她是独生女,好像那一次之后, 就把他当成了哥哥。
时栖八十多斤,很小的一只,在寇醉的手碰到她后脑的那一刻,她就没有了任何抵抗力。
第二老师都是“不会放弃每个学生”以及“永远要给学生一次机会”,他没办法拿
梁睿初一时
的事
行理论。
寇醉轻笑着走上前,右手住时栖的后脑勺,往自己怀里
,“哥哥一直在,栖宝不怕了。”
蔡源在电话里没有提起时栖,把问题都揽在自己上,分析说梁睿不适合在他的复读班上课。
那件不愉快的事发生后,梁睿的父亲向时栖以及时栖爸妈都
歉了。
他给了她很多安全,只要有他在,她就放心安心, 她甚至都不怕她开玩笑过火, 因为她知
他不会生气。
现在,寇醉想,时栖想要的可能还是哥哥般给她的安全。
但因为有寇醉陪她,她的恐惧
时栖和寇醉一起走教学楼,时栖对寇醉挥手说:“coco你去忙吧,我去
堂吃饭了。”
这些不仅是他知的, 两家父母也都知
, 寇文还曾为时栖总来寇家生气, 说时栖是来抢哥的。
但是就在寇醉和时栖中间隔着半米距离时,蔡源推门来,恪尽职守地不忘禁止早恋,“你们俩别借题发挥啊,寇醉你给我背一遍左手定则和右手定则的区别。”
以蔡源的立场,第一梁睿没有错事,他没办法
地直接调走梁睿。
好似这样想,寇醉就能够坦坦地给时栖一个拥抱。
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事实上,让梁睿调班并不是件简单事。
顺从地靠近他,张开缩在校服里的双手,终于有机会不被他发现她的小心思、而光明正大地投他怀里。
而时栖也不太想第一时间找她爸。
蔡源让时栖和寇醉先去吃饭,他承诺他会尽快想办法调走梁睿,时栖就默默决定,等班主任实在没办法的时候,她再和她爸妈说。
而她爸妈自那以后虽然和梁睿父亲的私变少,但大人的世界里,不会因为两个小孩
的事
,就在公事上
不理智行为。
“……”
着他。他要和同学去哪里玩, 她也想跟着一起去玩。她脑袋想的都只是玩, 不会为除了玩以外的事找他。
梁睿母亲貌似是不同意,蔡源又打听梁睿父亲电话,准备再和梁睿父亲沟通。
寇醉却没离开,一直跟着时栖走在她侧。
其实时栖已经缓过来很多,她见到梁睿时喊的那一嗓,实在是梁睿
现得太突然,她条件反
地涌起当时对梁睿的恐惧。
时栖和寇醉在蔡源办公室留到了上午第四节课结束,听到蔡源和梁睿母亲打电话沟通调班的事。
而在那之后,时栖就多了对他的信任和依赖,她遇到麻烦事或者不开心的事,都会发信息和他讲。
时栖一怕她爸妈知梁睿和她同班后过度担心,二怕影响到她爸的公事。