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分卷阅读676(1/2)

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    自己笑着问:“那如果是罗玉凤呢?你想一大街上除了女之外的一些女的。”

    舍友想了一,若有所思:“你还别说,我还真没想过,我本能地没把丑女算女人……有恶心……算了……”

    自己又笑:“有句歌词唱得好:关了灯全都一个样……”

    “你少来了。”对方,“你是有多饥渴,那母猩猩关了灯也一个样呢,你去你快去,明天咱家去动园……”

    女孩得丑,就会丧失大多数男人温柔对待的资格。

    如果小时候没有从男那里获得善意,大之后就很容易惧怕男、厌恶男和幻想男

    如果这时候再智商随了她妈,学习不好还没有钱,找母亲哭诉而这个没文化的母亲从始至终都是那句:“孩之间玩玩,你想什么呢?”

    ……哇……这日了狗的童年。

    可是万一女儿随了自己得还可以……甚至基因突变特别好看怎么办?

    要担心她会不会被坏人盯上,要担心她会不会被丑女霸凌,要担心她会不会被社会上那貌的价值观影响了……

    等到她再大一,到了漾、想和男孩谈恋的年纪了,李薇能正确引导她吗?

    大禹治疏而不堵,这是对待万事万中很多极难阻止的事正确的理姿态。

    孩也是人,如果从小和孩培养好沟通绪,站在孩的角度去跟她探讨一个利于双方的解决方案,她并非不愿意尊重这个首先愿意尊重她的父母。

    可李薇能到吗?

    大多数父母面对早恋无外乎都是站在领导的份上大手一挥:堵,给老往死里堵!

    一顿殴打、一通臭骂、一番威胁、告诉你“早恋就是不要脸”甚至说更脏更难听的话试图阻止。

    恋阻止了又或者未必阻止,但在孩三观成型期父母每一次过激的阻止或者怂恿,都会给孩的价值观上一次枷锁。

    等到孩中了,别人家的女儿上名校、请家教、学课外技能……在这个父母越来越注重孩素质文化教育的年代,人人都在拼手的资源给孩更好的未来,李薇能给这个孩什么?

    最关键的是,在当的社会中,女孩比男孩更需要优秀的教育资源。

    因为在就业领域中,存在严重的别歧视。

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