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分卷阅读301(2/2)

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    面对曹琋,他们还可以用资历、地位、职务来碾压,但是遇到程岫,那真是秀才遇到兵,有理说不清。显然,被程岫“征伐”过的那些光辉事迹,都被算到了他一个人的上,曹琋藏了功与名。

    程岫拉开椅来,手指有意无意地挲了一曹琋放在扶手上的手背,表达他被围攻遭遇的不满。“我是军人,你们说太复杂的我都不懂。”

    小们:“……”刚才都已经上升到反人民反社会度了,还叫太复杂的你不懂?

    小们:“……”你哪里被黑得惨了,明明有很多脑残粉。

    

    曹琋优雅地翻开其中一篇, 笑眯眯地说:“比如, 1012年3月16日,在第三十六次全国廉政工作会议上,财政副的讲话就很发人省。‘信息公开化、透明化,是解决人民对政府工作误解最切实的方法,是拉近人民与政府关系最直接的方法, 是取信于民最有效的方法。’‘不要因为自己的工作受到人民的监督就到不自在,要为自己的工作现不该有的失误到不自在。’”

    外意识地应了一声,立刻被边的国防用手肘撞了一

    “这我不大认同。”程岫从外面推门来。

益匪浅。”

    曹琋:“告老师才能让事件得到更好的解决。”

    “这是偷换概念!”外说,“我们所的准备都为了快捷、确地打击恐怖分,这是一次需要保密的军事行动。当你将所有的资料摊到公众面前,敌人就会掌握我们的时间表,并作相对应的防备。”

    程岫说:“民众怎么不能当老师了?民众不能当老师,那总统这个班是谁选来的?知我们国家是选举制度吧?谁侮辱民众的智商就是否定宪法,属于反人民、反社会的倾向。”

    程岫说:“我简单地说我的理论。第一,我们的班被人抓了,生死不明。别他是怎么被抓的,我们都要救来。救不来也得给个代,不然以后历史会怎么写,你们可以参照一我被黑的程度。”

    国防的小反驳说:“我们目前说的事,关乎军事机密!”

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    门小们顿觉不安。

    一脸迷茫的曹琋突然了狐狸般狡猾的微笑:“那么,所有违背‘快捷、确’的人都应该以延误军机罪咯?”

    程岫补充:“我上辈没贪污没受贿没边新闻还没打过败仗呢!”

    外说:“但民众无法承担起老师的责任。”

    国防说:“我们不能把所有事一概而论。资调运需要时间,我们不是术师,边放满了各各样的。我们能够谅你们着急兵的心,但是,你们也要照顾我们工作上的困境。一不如意就把事到媒面前,这和小朋友告老师有什么区别?”

    小们被他不常理的一通闲扯给说懵了。

    小们一阵小

    曹琋拿另一份文件:“这里是前国防的发言。‘我们当然需要保密,也可以保密,但不是每件事都要保密。’‘当我们利用一些隐秘的手段,获取人民的个人信息时,是否考虑到他们的保密需要?’”

    曹琋仿佛如梦初醒,讷讷地重复:“我们所的准备都是为了快捷、确地打击恐怖分?”