面对曹琋,他们还可以用资历、地位、职务来碾压,但是遇到程岫,那真是秀才遇到兵,有理说不清。显然,被程岫“征伐”过的那些光辉事迹,都被算到了他一个人的上,曹琋
藏了功与名。
程岫拉开椅坐
来,手指有意无意地
挲了一
曹琋放在扶手上的手背,表达他被围攻遭遇的不满。“我是军人,你们说太复杂的我都不懂。”
小们:“……”刚才都已经上升到反人民反社会
度了,还叫太复杂的你不懂?
小们:“……”你哪里被黑得惨了,明明有很多脑残粉。
曹琋优雅地翻开其中一篇, 笑眯眯地说:“比如, 1012年3月16日,在第三十六次全国廉政工作会议上,财政副的讲话就很发人
省。‘信息公开化、透明化,是解决人民对政府工作误解最切实的方法,是拉近人民与政府关系最直接的方法, 是取信于民最有效的方法。’‘不要因为自己的工作受到人民的监督就
到不自在,要为自己的工作
现不该有的失误
到不自在。’”
外小
意识地应了一声,立刻被
边的国防
小
用手肘撞了一
。
“这我不大认同。”程岫从外面推门
来。
益匪浅。”
曹琋:“告老师才能让事件得到更好的解决。”
“这是偷换概念!”外小
说,“我们所
的准备都为了快捷、
确地打击恐怖分
,这是一次需要保密的军事行动。当你将所有的资料摊到公众面前,敌人就会掌握我们的时间表,并作
相对应的防备。”
程岫说:“民众怎么不能当老师了?民众不能当老师,那总统这个班是谁选
来的?知
我们国家是选举制度吧?谁侮辱民众的智商就是否定宪法,属于反人民、反社会的倾向。”
程岫说:“我简单地说我的理论。第一,我们的班
被人抓了,生死不明。别
他是怎么被抓的,我们都要救
来。救不
来也得给个
代,不然以后历史会怎么写,你们可以参照一
我被黑的程度。”
国防的小
反驳说:“我们目前说的事,关乎军事机密!”
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门小
们顿觉不安。
一脸迷茫的曹琋突然了狐狸般狡猾的微笑:“那么,所有违背‘快捷、
确’的人都应该
以延误军机罪咯?”
程岫补充:“我上辈
没贪污没受贿没
边新闻还没打过败仗呢!”
外小
说:“但民众无法承担起老师的责任。”
国防小
说:“我们不能把所有事
一概而论。
资调运需要时间,我们不是
术师,
边放满了各
各样的
。我们能够
谅你们着急
兵的心
,但是,你们也要照顾我们工作上的困境。一不如意就把事
到媒
面前,这和小朋友告老师有什么区别?”
小们被他不
常理的一通闲扯给说懵了。
小们一阵小
。
曹琋拿另一份文件:“这里是前国防
的发言。‘我们当然需要保密,也可以保密,但不是每件事都要保密。’‘当我们利用一些隐秘的手段,获取人民的个人信息时,是否考虑到他们的保密需要?’”
曹琋仿佛如梦初醒,讷讷地重复:“我们所
的准备都是为了快捷、
确地打击恐怖分
?”