边的
神
也拉了拉他的手,清清脆脆地说:“秋秋,咱们是不是走错教室了?”
慕秋还没来得及回答,屋中央,年轻的女老师便清了清嗓
,温温柔柔地问:“是慕秋向导吗?”
慕秋了
。
“这样的话,您就没有走错哦!”女老师用一幼儿园老师的典型语气说,“这门是基础理论课,由我带领大家完成这一个学期的学习——您可以叫我丽莎。”
慕秋愣愣地看着围成一圈的一颗颗小脑袋,一群乌鸦“嘎嘎”地飞过。
——他是喜孩
没错,可是,这不代表他就喜
和一群小家伙们一起上课!
他有权申请换班吧?或者,自学也行啊!
慕秋有夺门而
的冲动。
然而,小萌们一个个扭着小
,睁着萌萌的大
睛,一眨不眨地看着他,那乖乖
的样
,简直让人挪不开脚。
小萝卜拉了拉慕秋的手,小声说:“萝卜可以新朋友吗?”
慕秋愣愣地了
。
小萝卜一兴起来,脆生生地跟大家打招呼,“你们好,我叫萝卜!”
小萌们一瞬间炸开锅:
“哇!小机甲!”
“小机甲会说话!”
“小机甲有名字呢!”
小萌们把视线转移到小萝卜
上,显然,他的
引力比慕秋要大很多。
小萝卜看看这个看看那个,声说
:“萝卜是小机甲,萝卜也是秋秋的
神
!”
诶?
机甲模样的神
吗?老师没有讲过呢!
丽莎老师没有阻止大家的讨论,而是走到慕秋边,微笑着说:“您的
况校
先生已经跟我说了,您的
神
真的很特别呢,又聪明又会说话——很
兴您能
我的班级,不瞒您说,这是向导学校的
英班,班里所有的孩
无一不是觉醒早、天赋
……”
“所以……年龄很小吗?”慕秋忍不住说。
丽莎老师捂着嘴,轻轻柔柔地笑,“别担心,他们很喜您的。当然,还有您的
神
——萝卜,你好啊!”
“丽莎老师好。”小萝卜仰着小脑袋,乖乖巧巧地打招呼。
“老师,我们能和萝卜玩吗?”一个男孩大着胆
问
。
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