徐家以前那野猴样他们能不知？教成这样还来一句败絮其外，不是嘚瑟是什么。

    徐生恭恭敬敬地行了一礼。

    还没有开，就有人，“徐家，你就直接开始吧，我们这不全是读书人，你那一读书人的老古板规矩就收起来吧。”

    徐生心，他敢吗？他刚才偷偷瞟了一，好多国监博士都在，严文殊那小老也在，要是他真闹什么来，那小老能不给他小鞋穿？

    他现在宣学，别看站在这里的就他一个人，但古人的关系是十分复杂的，要是他行为失当，甚至能牵扯到他祖父，能牵扯到教他的老师，这也是他不得不如此慎重的原因。

    这复杂的关系网实在不好解释，反正就是古代的老师和学生可不仅仅是教与学的关系，还要更一些，天地君亲师，这是人德，任何人在这个时代都无法逾越。

    徐生又规规矩矩地作了一礼，这才开，“《论语·述而》中圣人有云，三人行必有我师焉，生不才，今日应承诺而来，特来讲一门新的学说，名科学……”

    侃侃而谈，算是将他为何来这里讲学的前因后果说了一遍。

    不少读书人不由得，不愧自徐文远一脉，不愧小小年纪就能国监，光是这份得的谈吐，就没有多少人能到。

    不过，现在可是三教九聚集，不光是学过礼仪的读书人，市井俗民也有不少。

    有人喊，“徐家，你还是快快说，你那科学有什么用，我们为什么要听？”

    “就是啊，这科学是什么，听都没有听过，你还是给我们讲讲那神仙书上的凭空显字，呼风唤雨……”

    “我们都是为此而来，徐家就不要卖关了。”

    徐生也不以为意，因为他已经想到可能现现在这况，科学对他们来说本就是陌生的东西，甚至大分人还将它误解成神鬼之说。

    他也不说破，因为事总得一一的来才行。

    徐生将手一拱，“大家在这么炎的夏日还能来听生讲学，生荣幸之至。”

    停顿了一，“刚才有人问科学是什么？科学有什么用？那么生就来告诉大家。”

    说完继续，“生所言科学，就是你们中所说神仙书中容，而我将这本书取名为……儿童科普读。”

    儿童科普读？

    怎么听上去这么奇怪，就像给小孩启蒙用的书籍一样。