着，被六十来双直勾勾的睛盯着其实有儿瘆得慌，尤其后还有一堆家在无声观察，他迫自己适应，把这些小孩儿全当成会动的大土豆，开始观察教室。

    兴趣班的座位布置不像教室那么严谨，屋里贴得里胡哨的，倒是各元素都不缺，有最幼稚的动画报，后排还有一个角专门放着各石膏几何，墙上钉着一些笔稚的优秀作品。

    教室正中是三排连着的桌，像幼儿园，小孩儿们面对面坐着，每个人面前都堆着画画本和各彩笔，有的已经涂起来了。

    张哥在开课前的场和动员，简单说了几句话，用了儿特别幼稚但是小孩儿们都特别吃的笑，教室里的氛围就一了正轨。

    江尧默默观察着张哥的节奏，他几天把从小到大经历过的男老师在脑海里都抡了一遍，格外喜的没有，格外讨厌的倒是有一把，他分析了一那些格外讨人厌的男老师们都有什么病，无外乎自大、自以为是、自说自话。

    还行，江尧给自己喂定心，这些问题在他上还没有那么突。

    “这学期呢，咱们来了一位新的老师，会教你们一些很有意思的小东西。”张哥说得差不多了，把话题引到江尧上，朝他一挥手，“来，江尧老师。”

    本来已经被张哥引过去的六十多目光“唰”地又标了回来。

    江尧！微笑！赶笑你妈的！

    “你们好。”江尧朝讲台中间走了两步，扬起自己两块发僵的苹果肌，冲小孩儿们抬抬手，觉得自己简直是少儿频里那笑得最无奈看起来最傻帽儿的男主持人。

    “老师好——！”小孩儿们喊。

    跟着，一个小孩儿举手叫了起来：“张老师，老师叫什么名字！没有听清！”

    “老师！你的为什么瘸了！”第二个小孩儿跟着喊。

    “老师看着不像老师！我们喊你哥哥还是叔叔啊！”第三个。

    “尧尧老师你衣服上是大象么？”第四个。

    江尧：“……”

    张哥：“哈哈哈哈！”

    “尧尧老师也好的，活泼。”张哥忍着笑说，还问江尧：“是吧？”

    “摇什么摇！”江尧小声地怼回去。

    “摇摇乐。”张哥飞快地说。