“白痴！”杨若愚笑骂，收回目光时，不小心看到了镜里嘴角上扬着的自己，忍不住又骂了一句，“两个白痴！”

    杨老师屈尊给张致打电话：

    “刚收到你的信了……”

    “刚收到？！”张致在那边叫了起来，电话才嘟了一声就被接通，可见他已经心急如焚。

    被没礼貌的学生打断的杨老师十分不，不得已停来解释：“你从门里来的吧？”

    “对啊！”

    “力气太大直接扔到柜底去了。”

    电话那响起了震耳聋的捶顿足声。

    杨老师表稍缓，继续自己的训诫：

    “首先，你的观念就是错误的。”

    张总立即表示洗耳恭听。

    “与挂钩，这是人类作为级动的特征之一，也是为什么行为又称为□□的原因——有了，才能。任何纯粹满足□□的□□都是在遵循最原始的生理需求，也就是说，不投的行为跟畜生□□没什么两样。”

    张总哑无言。

    杨老师继续说：“所以你的发就有问题。不应该因为怕我生气而不去，而是应该不屑于去这个社会德范围之外的事，应该认为那是低级的，可耻的。这个观念可以上升到德度甚至价值观度，是最本的原则问题，没得商量，也不必辩论。你的立场如果转变不过来，我们之间就没什么好谈的了。”

    “……那，其次呢？”张同学在这么张的时刻仍能保持清晰的思维，着实不容易。

    “其次，你说你会向我证明，我的决定是对的。这倒是一个很诱人的营销手段，给予买家一个开放式无上限的期许，只可惜不适用于我。我的现状是，经历了这一次又一次的反复，对你，对你的和忠诚，都前所未有的灰心，更别提信任了。甚至于，我都想象不，要怎么样才能恢复对你的信心和信任。”

    说到这里，杨若愚轻轻叹了气：“也许，这个问题比第一个更加棘手。”

    张致的声音停了片刻才哑哑地响起：“小鱼，让我来想办法，我相信，事在人为。”

    “好吧，”杨若愚果断答应，“那么这个光荣而艰的任务，就给你了，张总。”