的告诉对方：“为了控制减速，这里采用的是直力矩电机，请看清楚设计图。”

    “ 腕回转角度为0~180度，伸缩度为90mm，采用步电机直线运动,如果你不明白,请测试一自己手臂的伸展度。”

    苏灼对待机人制作的态度是极其认真的，如果是大问题他反而算了，但是在安装过程中因心大意现故障（他始终认为这是心大意），这是苏灼不能认同的。他每一次的安装都会再三确认，并且检测，唯恐错，一两次也就罢了，组员们一个午竟然现十几个错误，苏灼难免失望。

    因此脸上带了严肃，很认真的告诉大家错误在哪里，应该如何发现，如何解决。苏灼很少绪化，尤其在他认真的时候，他的目光专注，声音平静，不急不徐，直视着犯错的组员，把错误原因，解决方法，注意事项，一条一条简单详细的指。

    一开始组员们还不服气的回瞪，后来渐渐不敢与他对视，再后来被苏灼发现问题时，已经低着认真受训。

    苏灼完全没有自觉，检查了故意故障的机后（他仍旧没发现是故意的），顺便又检查了一些其他组员的制作，发现大家多多少少制作时都与设计图有所偏差。虽然问题不大，运行仍旧顺畅，但只能80%达到设计图的效果。

    苏灼全指正，重装，回到制作台行自己的工作后，每半小时自觉到各小队检查一次。这次没人敢不服，全乖乖的，原本对苏灼就没有意见的组员更是提问，苏灼也会认真问题。

    ————从到尾，他始终没有发现自己被为难过。

    傍晚课后，齐华瑞和罗义，何晴语一起走向实验楼。近段因为苏灼突然心小组，齐华瑞锐的发现了一些人暗藏的绪，这令他很不满。ROBO备战小组本来说是个兴趣小组，是一个应该大家都兴兴，诚合作的团队。如果有人因为无谓的嫉妒心破坏小组的洽气氛，他绝对不原谅。

    “你应该早行动。”罗义直白的说：“负面绪累积过，容易小事化大。不服的组员就让他们退，不能破坏团队，如果故意搞什么事端来，我们损失会更严重。”

    “先训话吧。”何晴语比较温和：“可能只是一时不兴，不能因此让大家寒心。”